A. 水滸傳和鋼鐵是怎麼練成的考試題目
水滸傳：1、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。（施耐庵、元末明初、章回體長篇白話）
2、下面的對聯各是哪部章回小說的目錄？請在括弧里寫出這部小說的名稱。
及時雨神行太保，黑旋風展浪里白條。《______________》（《水滸傳》）
3、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此後便逐漸下降，至____________降至終點。（誤走妖魔、魂聚蓼兒。）
4、「景陽崗打虎」「醉打蔣門神」等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是____________。「花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂」其中「豹子頭」指的是____________。（武松、林沖）
5、《水滸》中「智取生辰綱」的組織領導者是＿＿＿＿＿＿。（晁蓋）
6、在《水滸傳》中，綽號為「智多星」的人是______________，也被稱為「賽諸葛」。他與一夥好漢在「黃岡泥上巧施功」，幹了一件大事是______________。（吳用、智取生辰綱――花石綱）
7、梁山一百單八將中第一個出場的是__________，他的綽號是__________。（史進、九紋龍）
8、《水滸》主要人物有及時雨____________，行者______________，花和尚___________。（宋江、武松、魯智深）
9、《水滸傳》中的「智多星」是指哪一個人物？（吳用）
10、《水滸傳》中共有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。（一百零八、三十六、七十二）
11、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,後被李逵一刀打翻在地的人是_________________。（李鬼）
12、補全回目：
（1）、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西（魯提轄）
（2）、梁山泊______落草,汴京城______賣刀（林沖、楊志）
13、「《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。」這是________（人名）對《水滸傳》的評價。（毛澤東）
14、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。（時遷、花榮、戴宗）
15、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人後，在牆上寫下了哪八個字_____________。（殺人者，打虎武松也。）
16、宋江在潯陽樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，又寫了四句詩，其中的後兩句是「他時若遂凌雲志，____________________！」 （敢笑黃巢不丈夫）
17、《水滸傳》中發生在黃泥岡的重大事件是 _____________________。 (智取生辰綱)
18、《水滸》中敘述了好漢_______「大鬧野豬林」的故事。(魯智深，或「魯達」。答「魯提轄」也可)
19、在下面橫線上填入相關的內容。
一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺_________、潘金蓮；發配孟州途中，在_______酒店結識_________（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）________奪回_______；大鬧飛雲浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成_______；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：「山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。」 (西門慶十字坡孫二娘施恩快活林（孟州道）行者)
20、你喜歡武松這個人物形象嗎？為什麼？ (只要談的合乎情理即可。)
21、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特徵? （愛打抱不平，重友情，講義氣。）
22、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什麼? （扈三娘、一丈青；孫二娘、母夜叉；顧大嫂、母大蟲）
23、根據《水滸傳》1-40回的內容，完成下面題目。（答案字數不超過150字）。
楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，後怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西後用智逃脫。你怎麼評價這兩位英雄好漢的做法？（言之有理即可。例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等於自投羅網，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。）
24、清代著名理論家、批評家金聖嘆將《_________》、《_________》、《_________》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提並論，合稱為「六才子書」。（《水滸傳》、《莊子》、《離騷》）
附錄:水滸傳閱讀及練習
1、中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了「官逼民反」的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為「四海之內皆兄弟」。
42、《水滸》的結構很有特點，作者採取了先分後合的鏈式結構。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然後百川匯海，逐步發展到水泊梁山大聚義。第七十回以後，寫他們歸順朝廷，走向失敗。
43、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，後怕連累他人主動去官府自首；魯達替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西後用智逃脫。你怎麼評價這兩位英雄好漢的做法？
例如：我贊美魯達的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等於自投羅網，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。（言之有理即可）
44、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄雲天，請你舉出兩位能體現這種「義氣」的英雄人物及其相應事例簡單作答。
（1）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮關西。（2）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。
45、《水滸傳》是以描寫農民戰爭為主要題材,通過一系列官逼民反統治階級的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。
46、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在「義」這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是「義」，宋江私放晁蓋是「義」，魯提轄拳打鎮關西也是「義」。
特徵鮮明的外號。
（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：____
（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，並說出此外號表現出的人物特徵：
(1) 智取生辰綱 (2) 鼓上蚤時遷輕功上乘善於偷盜
20、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。
21、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，後被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，後雪夜上樑山。
22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。
23、「自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎卧丘……他時若遂凌雲志，敢笑黃巢不丈夫」 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。
24、⑴請在下面橫線上填入相關的內容。（填對四處即可）
一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發配孟州途中，在十字坡酒店結識孫二娘（母夜叉）；醉打蔣門神，替施恩（金眼彪）奪回快活林（孟州道） ；大鬧飛雲浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成行者；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：「山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。」
⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什麼？
25、「《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。」這是毛澤東（人名）對《水滸傳》的評價。
26、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此後便逐漸下降，至__誤走妖魔、魂聚蓼兒_降至終點
27、某劇院前貼出一張海報，上寫「豹子頭刊金印後，野豬林伏灑家前」。據此，可猜測這場戲與《水滸》中林沖魯達(智深)兩位英雄有關。
28、《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先後共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。
29、《水滸傳》是描寫我國古代農民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。
①武松景陽岡打虎 ②魯提轄拳打鎮關西 ③林教頭風雪山神廟④智取生辰綱。
30、「耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東」，這首童謠唱的是宋江。
31、《水滸傳》中108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特徵鮮明的外號。
（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：
智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火並王倫、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓等。
（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，並說出此外號表現出的人物特徵
如鼓上蚤時遷輕功上乘善於偷盜；行者武松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財, 有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想
32、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。
33、《水滸傳》中堅決反對招安的將領：李逵、武松；主張招安的將領：宋江、吳用。
34、填人名，補足歇後語。
（1）（宋江）上樑山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過後賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼
35、請寫出《水滸傳》中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技。
①時遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術。
36、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。
37、林沖或林教頭風雪山神廟陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）?
38、《水滸》中「智取生辰綱」的組織領導者是晁蓋
39、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。
40、文學名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象。《水滸傳》中的「花和尚」和「智多星」分別指的是魯智深；吳用。
《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇
（施耐庵）全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
閱讀感受：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書採取了先分後合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說採用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現。
人物——典型情節——性格特徵：
魯智深（花和尚）：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理
武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。
林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上樑山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上樑山。
李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善於用人，但總想招安。
楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能幹、粗暴蠻橫。
3、按要求寫出《水滸傳》中的人物及形象特徵。
（1）「倒拔垂楊柳」的人物是 魯智深 ，性格特徵 嫉惡如仇，俠肝義膽
（2）「醉打蔣門神」「血濺鴛鴦樓」說的英雄是 武松 ，性格特徵是智勇雙全
（3）「智取生辰綱」的領導者是 吳用 性格特徵是：足智多謀
4、《水滸傳》中的人物綽號較豐富，「智多星」指吳用，也被稱為「賽諸葛」。請寫出下面幾個人物的外號：李逵 黑旋風 林沖 豹子頭 魯智深 花和尚
5、《水滸傳》中的英雄形象，栩栩如生，性格特徵各異，請比較分析武松、李逵、魯智深這兩個人物的共性與個性。
武松、魯智深、李逵等，都是路見不平拔刀相助，見義勇為，嫉惡如仇，反對封建統治的好漢，也寫出他們的個性很不相同。
6、《水滸傳》是第一部描寫農民起義的小說，全書圍繞「官逼民反」這一線索展開情節，表現了一群不堪暴政欺壓的「好漢」揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。這部小說最閃光的思想在於：它將封建統治者視為「盜賊草寇」的起義農民給予充分肯定，並深刻揭示了農民起義的社會根源：即上至皇帝和高俅這樣的大臣，下至大小官吏的橫行霸道、昏庸無能，致使民不聊生，尖銳的階級矛盾逐漸加深。
7、農民起義的原因：社會的黑暗和腐朽，特別是上層統治者的罪惡，造成了「官逼民反」
8、智取生辰綱的關鍵在於：下蒙汗葯的時間和方式。
9、《水滸傳》中選一個你喜歡的人物，分析其性格特點
10、三打祝家莊是怎樣打下來的？說明了什麼道理？
一打二打都不成功，後來總結教訓，摸清敵情，採用恰當的對策終於打下來。運用智慧，知己知彼，這是取得勝利的原因，梁山好漢用計謀拆散了祝家莊與李家莊、扈家莊的聯盟也是他們取得最後勝利的一個原因。
11、魯達為金老父女湊盤纏時，李忠摸出二兩銀子來，魯達不收，「丟還了李忠」。為什麼用一個「丟」字？體會這些細節對塑造人物的作用。
魯達不肯收那二兩銀子，「丟還了李忠」，是嫌他不痛快，比較小氣。當時為了幫助金老父女，魯達把自己身上帶的五兩銀子都給了金老，覺得太少，又向史進和李忠借錢，准備統統送給金老，讓他們父女回老家去好好過日子。史進取出一錠十兩銀子，像個江湖好漢的樣子；而李忠卻只「去身邊摸出二兩來銀子」，魯達嫌他「不爽利」，乾脆不要他的銀子，丟還與他，給他一個難堪。魯達仗義疏財，主張 人就要徹底，李忠的作風他很看不起。這個細節描寫寫出了人物性格的豐富性。
《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇（施耐庵）
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
閱讀感受：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書採取了先分後合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說採用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現。
人物——典型情節——性格特徵：
魯智深（花和尚）：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理
武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。
林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上樑山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上樑山。
李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善於用人，但總想招安。
楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能幹、粗暴蠻橫。
相關練習：
1、「水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄」這幅對聯寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內容。
2、在《水滸傳》中，綽號為「智多星」的人是吳用，也被稱為」賽諸葛」。他與一夥好漢在「黃岡泥上巧施功」，乾的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。
3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,後被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
4、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什麼?
①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲
。
5、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是《水滸傳》。
6、「花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂」是名著《水滸傳》中的一個回目，其中」豹子頭」指的是林沖。
7、我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義英雄形象，請列舉有關人物（不少於5人）
「及時雨」宋江、「智多星」吳用、「豹子頭」林沖、「黑旋風」李逵、「青面獸」楊志、「花和尚」魯智深、「一丈青」扈三娘、「母大蟲」顧大嫂、「母夜叉」孫二娘 。
8、「醉打蔣門神」、「大鬧飛雲浦」、「血濺鴛鴦樓」等情節說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。
9、《水滸傳》中「智取生辰綱」的是哪幾位好漢？各自的綽號是什麼？
晁蓋：晁天王 ；陸雲龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發鬼；白勝：白日暑。
10、「風雪山神廟」是哪部書的情節？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？
林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。
11、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。
12、補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮關西②、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。
13、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。
14、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人後，在牆上寫下了哪八個字？
「殺人者，打虎武松也」
15、「萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。」這首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關的情節（四個即可）
吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣
16、《水滸》主要人物有及時雨宋江、，行者武松、，花和尚魯智深、黑旋風李逵。
17、《水滸傳》中 「大鬧野豬林」涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?
魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。
18、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節是 林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。
19、《水滸傳》中這樣寫道： 「山頂上立一面杏黃旗，上書 『替天行道』四字，忠義堂前綉字紅旗後面：一書 『山東呼保義』一書 『河北玉麒麟』」。請問，上段話中的字是哪兩位首領的稱謂?
宋江、盧俊義。
19、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特徵鮮明的外號。
（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：____
（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，並說出此外號表現出的人物特徵：
(1) 智取生辰綱 (2) 鼓上蚤時遷輕功上乘善於偷盜
20、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。
21、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，後被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，後雪夜上樑山。
22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。
23、「自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎卧丘……他時若遂凌雲志，敢笑黃巢不丈夫」 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。
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1．曾在寺院侍弄過菜園子的梁山好漢有（魯智深、陶宗旺）。 2．梁山好漢中，誰獲得過宋徽宗御筆親寫的赦書（燕青）。 3．高俅發跡之前一貫浪盪廝混，先後在幾處幫閑，正確的順序是（柳大郎、董將士、小蘇學士、附馬王晉卿）。 4．在「入伙」之前，與魯智深在官府中擔任一樣職位的有（孫立）。 5．和宋江么放晁天王情節相似的是（朱仝、宋江）。 6．戰役運用「里應外合」之計的有（呼延灼破青州城、三打祝家莊、智取大名府）。 7．戰役中用火攻的有（二戰高太尉、智取大名府、石碣村之戰、攻無為軍）；用水攻的有（一戰高太尉、戰何濤、清風山大戰、戰盧俊義、戰太原）。 8．梁山好漢中精於水行船的水軍八頭領有（李俊、張橫、張順、阮氏三兄弟、童威、童猛）。 9．被蒙漢葯葯倒過的好漢有（宋江、徐寧）。 10.《水滸傳》人物中，綽號的由來各不相同，以身體花綉為綽號的是（史進）；以所使後器為綽號的有（呼延灼）；以勇力武功為綽號的有（雷橫）；以性格脾氣為綽號的有（石秀）；以出身門第、職業特點為綽號的有（安道全）。 11．宋公明私放晁天王時所任官職為（押司）。 12．英雄亦有孝子之心。梁山聚義後，先後回鄉探親的好漢有（李逵、宋江、公孫勝）。 13．《水滸傳》一書中會提到梁山好漢的師父或徒弟，有師徒關系的人物有（施恩與武松、史進與王進、柴進與洪教頭、周瑾與索超）。 14．最先想要劫取生辰綱的人是（劉唐）。 15．梁山好漢綽號中所含屬相排序正確的是（白勝、王英、史進、楊春、宣贊、侯健、段景住）。 16．武松醉過的人有（蔣門神、孔亮）。 17．梁山好漢中，因獲罪在臉上被（打金印刺字）的有（林沖、楊志、武松、宋江、雷橫）。 18．「專愛結識天下好漢，但有人來投奔他的，不論好歹，便留在莊上住」寫的是（柴進）。 19．以「送富貴」為名，給晁蓋報信，來一同劫取生辰綱的人有（劉唐、公孫勝）。 20．梁山好漢頭目集合，首先起於（東溪村）。 21．梁山好漢與官軍打的第一戰是（河濤）為首的。
鋼鐵是怎樣煉成的：．在__________ 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。2．保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子________出賣，被白匪關押起來。 3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友________參軍了，當了團區委書記。 4．保爾最愛讀英國小說________，敬佩主人公的斗爭精神。 5．「這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的」是________到修鐵路的工地視察視察時說的。6．「難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢」這是________對保爾說的。 7．「可現在呢，你渾身都是樟腦味兒」是保爾對________說的。 8．在鐵路就要修完時，無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。1．朱赫來2．維克托3．謝廖沙4．《牛虻》5．朱赫來6．冬妮婭7．冬妮婭
8．傷寒；大葉性肺炎
B. 鋼鐵是怎樣煉成的必考考題
《鋼鐵是怎樣煉成的》題目：
1. 保爾是如何從監獄中出來的？
2. 對於「鋼鐵」是怎樣內煉成的，請談一下容自己的看法。
3. 保爾的初戀對象是 ，他們是因為什麼而分開的？
4. 為什麼保爾在失明時還堅持寫作？
5. 保爾柯察金與冬妮婭的愛情為什麼會產生危機？
6. 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾是因為 ，准備在 自殺？
7. 阿爾焦姆有個心愛的女孩，他們十分恩愛，可後來阿爾焦姆卻與一個不喜歡
的女人結了婚，為什麼？
8. 保爾受過 次傷？
9. 阿爾焦姆·柯察金是保爾的 ？
10. 是不是燒掉團員證就可以離開伐木對？
11. 保爾的妻子叫 ，做過什麼工作？
12. 主人公保爾有著怎樣的人生經歷？
C. 鋼鐵是怎樣煉成的重點題目帶答案
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，反映了何時怎樣的社會？
展現了1915年至1930年左右蘇俄廣闊的歷史和人們苦卓絕的斗爭生活，和社會底層的黑暗。
2. 對於「鋼鐵」是怎樣煉成的，請談一下自己的看法。
「鋼鐵」是由主人公為理想而獻身的精神，和鋼 鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
3. 保爾的初戀對象是誰，他們是因為什麼而分開的？
冬妮婭。因為她沒能從資產階段小姐的出身中跳 出來，沒能徹底的改變自己對各種事物的錯誤認 識，與保爾之間的距離越來越遠。
4. 為什麼保爾在失明時還堅持寫作？
因為保爾已經失明，不能在戰爭，但他願意以文學做武器，繼續戰斗。
5. 保爾有怎樣的人生經歷？
保爾當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。 即使是在他不得不卧病在床是，他仍不向命運屈服。而是克服種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他的生命誓言。
D. 名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成》的主要內容及考點，試題，要有答案
[典型考題]
( 2006年徐州中考試題 )「人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」
（1）上面這段文字出自《 》，作品的主人公是 。
（2）以整部作品看，主人公是一個怎樣的人物形象？
解析：此題從名著中的名言入手考查學生對名著的主要人物及常識的了解。解此類題基本思路是：先從名言中推出名著名稱及主人公，然後回憶與主人公相關的情節，再從情節中推出主人公的名言的積累，還考查學生從整體上把握名著中的主要人物的性格特點，同時還要有一定的語言歸納能力。
答案：（1）鋼鐵是怎樣煉成的 保爾·柯察金
（2）他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服於命運，為理想而獻身的英雄戰士。
2.課外名著閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版後對全世界一代代的青年產生了巨大影響。我們相信你一定喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題。
①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士。
③在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：________精神，_______的意志，________的高貴品質。
④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：________？
E. 鋼鐵是怎樣煉成的 習題和答案（經典的，必考的）
．在__________ 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。
2．保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子________出賣，被白匪關押起來。
3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友________參軍了，當了團區委書記。
4．保爾最愛讀英國小說________，敬佩主人公的斗爭精神。
5．「這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的」是________到修鐵路的工地視察視察時說的。6．「難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢」這是________對保爾說的。
7．「可現在呢，你渾身都是樟腦味兒」是保爾對________說的。
8．在鐵路就要修完時，無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。
9．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的________，保爾是 ________的「良師益友」，他的________對廣大讀者有極深的教育意義。
10．保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________，正是在這位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。
11．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人________，在鐵路總工廠任共青 團書記時認識的__________，以及他的妻子__________ 。
12．保爾因__________ 而被校長開除。
13．保爾最後的著作是__________ 。
14．保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠________回到隊伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見，但________，他不氣餒，重新開 始創作，小說最終獲得了成功。
15．《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經________
國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為「生活教科書」。
16．人們提出「在新時代，要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾·蓋茨相提並論的保 爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________， 他受 等人影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。
17．保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過：________，________， ；在臨死的時候，他能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
18．你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
19．我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?
20．奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
21．《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?
22．《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
23．用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
24．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括 出來。
25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點? 1．朱赫來2．維克托3．謝廖沙4．《牛虻》5．朱赫來6．冬妮婭7．冬妮婭8．傷寒；大葉性肺炎9．生活教科書；鼓舞人們戰勝困難、不斷革命；崇高形象和革命品質10．朱赫來ll．冬妮婭；麗達；達雅l2．在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上13．《暴風雨所誕生的》 l4．文學創作；書稿在途中丟失15．十月革命16．鋼鐵是怎樣煉成的；保爾·柯察金；朱赫來 l7．當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。 18．「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣。」19．保爾身上體現出他敢於p-]命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。 20．《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內戰爭為背景，歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。 21．在作者全身癱瘓，雙目失明後創作出來的。 22．這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的，因此帶有明顯的自傳性質。但是並不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作家的創作意圖不在為自己作傳，而在於塑造一個共青團員的典型形象；作家並不拘泥於生活事實，對人物和情節做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：「我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。『我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來。…『這是小說，而不是傳記。」 23．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。24．在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊「拚命走在前頭」，以「瘋狂的速度」進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。 25．保爾；謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記；瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員；麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委；伊萬·扎爾基——紅軍戰士，共青團區委書記；伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記；奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區委書記；朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部副部長。性格特點略
F. 《鋼鐵是怎樣煉成的》老師考試都會考些什麼題目啊
．在朱赫來 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。
2．保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子維克托出賣，被白匪關押起來。
3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，當了團區委書記。
4．保爾最愛讀英國小說《牛虻》，敬佩主人公的斗爭精神。
5．「這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的」是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。6．「難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢」這是冬妮婭對保爾說的。
7．「可現在呢，你渾身都是樟腦味兒」是保爾對冬妮婭說的。
8．在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉性肺炎最終奪去了保爾的戰鬥力。
9．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的生活教科書，保爾是鼓舞人們戰勝困難、不斷革命的「良師益友」，他的崇高形象和革命品質對廣大讀者有極深的教育意義。
10．保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來，正是在這位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。
11．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達，以及他的妻子達雅。
12．保爾因在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上而被校長開除。
13．保爾最後的著作是《暴風雨所誕生的》。
14．保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠文學創作回到隊伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見，但書稿在途中丟失，他不氣餒，重新開始創作，小說最終獲得了成功。
15．《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經十月革命國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為「生活教科書」。
16．人們提出「在新時代，要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾·蓋茨相提並論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金， 他受朱赫來等人影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。
17．保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候，他能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
18．你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣。」
19．我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?
保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
20．奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內戰爭為背景，歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。
21．《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?
在作者全身癱瘓，雙目失明後創作出來的。
22．《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的，因此帶有明顯的自傳性質。但是並不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作家的創作意圖不在為自己作傳，而在於塑造一個共青團員的典型形象；作家並不拘泥於生活事實，對人物和情節做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：「我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。『我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來。……』這是小說，而不是傳記。」
23．用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。
24．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括出來。
在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊「拚命走在前頭」，以「瘋狂的速度」進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。
25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?
保爾；謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記；瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員；麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委；伊萬·扎爾基——紅軍戰士，共青團區委書記；伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記；奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區委書記；朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部副部長。
G. 被譽為生活教科書的鋼鐵是怎樣煉成的必考考題
作者是誰 人物分析 句子賞析，主題解析
H. 鋼鐵是怎樣煉成的免費考題及答案
《鋼鐵是怎樣煉成的》題目：
保爾是如何從監獄中出來的？
2. 對於「鋼鐵」是怎樣煉成的，請談一下自己的看法。
3. 保爾的初戀對象是 ，他們是因為什麼而分開的？
4. 為什麼保爾在失明時還堅持寫作？
5. 保爾柯察金與冬妮婭的愛情為什麼會產生危機？
6. 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾是因為 ，准備在 自殺？
7. 阿爾焦姆有個心愛的女孩，他們十分恩愛，可後來阿爾焦姆卻與一個不喜歡
的女人結了婚，為什麼？
8. 保爾受過 次傷？
9. 阿爾焦姆·柯察金是保爾的 ？
10. 是不是燒掉團員證就可以離開伐木對？
11. 保爾的妻子叫 ，做過什麼工作？
12. 主人公保爾有著怎樣的人生經歷？
13. 《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目的含義？
14. 最後保爾癱瘓後有放棄自己嗎？
15. 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，反映了何時怎樣的社會？
16. 在保爾認為生命是最寶貴的之前，他認為 是最寶貴的？
17. 保爾在雪地中遇到冬妮婭，兩個人為什麼會鬧得不愉快？他們的思想發生了
什麼變化？
18. 保爾計劃寫一部關於英勇的科托夫斯基騎兵師的小說，也初次嘗到了創作的
艱辛，那麼他創作的書的名字是？
19. 小時候的保爾在學校學習，但是被趕了出來，是什麼原因？
20. 書中哪句話是保爾人生的准則？在書中起什麼作用？
21. 《鋼鐵是怎樣煉成的》中突出了保爾怎樣的精神品質？
22. 保爾一生中曾經與 個女人相愛？分別是
23. 保爾為何選擇離開冬妮婭？
24. 保爾的終身伴侶是
25. 這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的問題是？
26. 保爾童年時，他在河邊釣魚，遇到哪兩個男孩？
27. 保爾小時候對他哥哥的印象是怎麼樣的？
答案:
1. 欺騙了來到的檢察官，被放出來了。
2. 「鋼鐵」是由主人公為理想而獻身的精神，和鋼鐵般的意志和頑強
奮斗的高貴品質.
3. 冬妮婭；因為她沒能從資產階段小姐的出身中跳出來，沒能徹底的改變
自己對各種事物的錯誤認識，與保爾之間的距離越來越遠。
4. 因為保爾已經失明，不能在戰爭，但他願意以文學做武器，繼續戰斗。
5. 柯察金反感冬妮婭那庸俗的個人主義
6. 因為殘疾，在海德公園自殺
7. 因為那個女人幫了他，他為了報恩，所以……
8. 3次
9. 保爾的哥哥
10. 是
11. 達雅·柯察金娜；婦女工作幹部
12. 保爾當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響
下逐步走上革命道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的
搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加
堅強。即使是在他不得不卧病在床是，他仍不向命運屈服。而是克服種種困
難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他的生命誓言。
13. 「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的
標題時說：「剛是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們
這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心
喪氣。」
14. 沒有
15. 展現了1915年至1930年左右蘇俄廣闊的歷史和人們艱苦卓絕的斗爭生活，和
社會底層的黑暗
16. 革命、事業
17. 因為冬妮婭成了代表資產階級的人物，是一種小市民形象，而保爾則為國家
獻身，代表無產階級，投身於革命，這是他們思想上的變化，另外，上次會
面他們兩個之間就有了矛盾，僵化，這兩點原因就造成了他們之間的不愉快
18. 《暴風雨所誕生的》
19. 是因為保爾將煙灰放進麵包里
20. 「人最寶貴的是生命」；揭示全書主旨
21. 為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質
22. 3；冬妮婭、達雅、麗達
23. 因為他不願她也受到牽連
24. 達雅
25. 「人的一生應該怎樣度過」
26. 蘇哈里科、維克多
27. 保爾的哥哥阿爾焦姆是他幼年時的靠山，幫了幼小的保爾很多。
。
I. 《鋼鐵是怎樣煉成的》有關試題
為你找了幾份
練習一
「節前上我家去補考的，都給我站起來！」
一個臉皮鬆弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖子上掛著沉甸甸的十字架，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。
六個學生應聲從板凳上站了起來，四個男生，兩個女生。
神甫兩只小眼睛閃著凶光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
「你們倆坐下。」神甫朝女孩子揮揮手說。
她們急忙坐下，鬆了一口氣。
瓦西里神甫那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。
「過來吧，寶貝們！」
瓦西里神甫站起來，推開椅子，走到擠作一團的四個孩子跟前。
「你們這幾個小無賴，誰抽煙？」
四個孩子都小聲回答：「我們不會抽，神甫。」
神甫臉都氣紅了。
「混帳東西，不會抽，那發面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！」
三個孩子開始把他們口袋裡的東西掏出來，放在桌子上。
神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什麼也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衣和膝蓋打補丁的藍褲子。
「你怎麼像個木頭人，站著不動彈？」
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：「我沒有口袋。」他用手摸了摸縫死了的袋口。
「哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰乾的壞事，把發面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學校待下去嗎？沒那麼便宜，小寶貝。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！」他使勁揪住男孩子的一隻耳朵，把他推到走廊上，隨手關上了門。
教室里鴉雀無聲，學生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾·柯察金為什麼被趕出學校。只有他的好朋友謝廖沙·勃魯扎克知道是怎麼回事。那天他們六個不及格的學生到神甫家裡去補考，在廚房裡等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節用的發面里。
保爾被趕了出來，坐在門口最下一磴台階上。他想，該怎麼回家呢？母親在稅務官家裡當廚娘，每天從清早忙到深夜，為他操碎了心，該怎麼向她交代呢？
眼淚哽住了保爾的喉嚨。
「現在我可怎麼辦呢？都怨這該死的神甫。我給他撒哪門子煙末呢？都是謝廖沙出的餿主意。他說，『來，咱們給這個害人的老傢伙撒上一把。』我們就撒進去了。謝廖沙倒沒事，我可說不定要給攆出學校了。」
保爾跟瓦西里神甫早就結下了仇。有一回，他跟米什卡·列夫丘科夫打架，老師罰他留校，不準回家吃飯，又怕他在空教室里胡鬧，就把這個淘氣鬼送到高年級教室，讓他坐在後面的椅子上。
高年級老師是個瘦子，穿著一件黑上衣，正在給學生講地球和天體。他說地球已經存在好幾百萬年了，星星也跟地球差不多。保爾聽他這樣說，驚訝得張大了嘴巴。他感到非常奇怪，差點沒站起來對老師說：「聖經上可不是這么說的。」
但是又怕挨罵，沒敢做聲。
保爾是信教的。她母親是個教徒，常給他講聖經上的道理。世界是上帝創造的，而且並非幾百萬年以前，而是不久前創造的，保爾對此深信不疑。
聖經這門課，神甫總是給保爾打滿分。新約、舊約和所有的祈禱詞，他都背得滾瓜爛熟。上帝哪一天創造了什麼，他也都記得一清二楚。保爾打定主意，要向瓦西里神甫問個明白。等到上聖經課的時候，神甫剛坐到椅子上，保爾就舉起手來，得到允許以後，他站起來說：「神甫，為什麼高年級老師說，地球已經存在好幾百萬年了，並不像聖經上說的五千……」
他剛說到這里，就被瓦西里神甫的尖叫聲打斷了：「混帳東西，你胡說什麼？聖經課你是怎麼學的？」
保爾還沒有來得及分辯，神甫就揪住他的兩只耳朵，把他的頭往牆上撞。一分鍾之後，保爾已經鼻青臉腫，嚇得半死，被神甫推到走廊上去了。
保爾回到家裡，又挨了母親好一頓責罵。
第二天，母親到學校去懇求瓦西里神甫開恩，讓她兒子回班學習。從那時起，保爾恨透了神甫。他又恨又怕。他不容許任何人對他稍加侮辱，當然也不會忘掉神甫那頓無端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露聲色。
保爾以後又受到瓦西里神甫多次小的侮辱：往往為了雞毛蒜皮的小事，把他趕出教室，一連幾個星期，天天罰他站牆角，而且從來不問他功課。因此，他不得不在復活節前，和幾個不及格的同學一起，到神甫家裡去補考。就在神甫家的廚房裡，他把一把煙末撒到過復活節用的發面里了。
這件事誰也沒有看到，可是神甫馬上就猜出了是誰乾的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》（第一章第一節）練習
1、「那個黑眼睛的孩子」是指 ，「他穿著破舊的灰襯衫和西該上打著補丁的藍褲子」表明他是一個 的孩子。這是通過 描寫，表現主人公的 。
2、保爾為什麼要把煙末撒在神父做復活節糕的面團上？
3、保爾懷疑聖經上關於地球誕生五千年的說法，表明保爾具有 精神和 精神。這是他後來參加革命的 。
4、神父非但不回答保爾的一文，反而動手打保爾，這說明神父是怎樣的一個人？
5、神父為什麼能猜出來撒煙末的事是誰乾的？
6、「保爾和瓦西里神父早就記了仇」以下這段文字，從敘述方式來看屬於 ，它的作用是
練習二
一、名著閱讀。（3分）
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們這學期閱讀過的名著。請仿照示例完成讀書卡片。（3分）
讀書卡片示例：
所選作品 主要人物 相關情節 人物評價
《西遊記》 孫悟空 三打白骨精 機智勇敢，富有斗爭精神。
填寫：
所選作品 主要人物 相關情節 人物評價
《鋼鐵是怎樣煉成的》
二、名著閱讀。（2分）
請你復述名著《鋼鐵是怎樣煉成的》其中一個情節，並說一說從這個情節中你明白的道理。
情節：
道理：
三、親近名著。（3分）
二十世紀前期，前蘇聯作家_____________撰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部感動了千千萬萬的一代又一代青年讀者的長篇小說。該作品中你最最喜歡的一位人物是
,他具有 的性格特點。
四、名著閱讀。(4分)
「人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次……我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業一一為人類的解放而斗爭。」
(1)上面這段文字出自《 》，作品的主人公是： (2)請根據你對這部作品的理解，簡要說說主人公是一個怎樣的人?
五、《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學期要求閱讀的名著，你讀了嗎？故事取材於作者奧斯特洛夫斯基自己的親身經歷。小說主人公是： 。小說中有一段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，請你填充完整。（3分）
「人最寶貴的是東西生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因 ，也不因 ——這樣，在臨死的時候，他能夠說：『我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而進行的斗爭。』」
六、他在生活底層長大，後來和戰友們一道策馬揚刀，南征北戰，在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現了極大的智慧和積極性，當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難，開始創作，繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是 ，作品是前蘇聯作家 的《 》。
練習三
1、保爾·柯察金是前蘇聯___________ （作者）在《鋼鐵是怎樣煉成的》巨著中塑造的一個新時代的英雄形象。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾有許多優點，其中你最佩服的是 ，這種品質具體體現在 （事例）。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公 的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在 的影響下，逐步走上革命道路。
4、「鋼鐵」到底是怎樣煉成的？試結合保爾的成長經歷，談一下你自己的看法。
5、「人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說：『我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。』」
（1）上面激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯小說《 》，這是書中主人公 對生命的詮釋。
（2）校文學社團決定舉辦「讀名著，談感受」的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為「生命的價值」的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。（不少於40字）
6、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神？
J. 關於《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾道考題
1.小時侯
2.因為打人被關後
3.偷來的
4.所處階級不同 他和冬妮婭回的愛情產生了危機答，冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修築鐵路時又見到她的時候，她已和一個有錢的工程師結了婚。
5.為了解決運輸問題
6.《牛虻》
7.冬妮婭 麗達 達雅
8.半個月 右眼
9.為了革命的勇於獻身精神，敢於向惡勢力斗爭 以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。表現了甘願為革命事業不怕犧牲的獻身精神
10.當一位英國記者問作者為什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：「鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什麼都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。」 這個書名，形象地概括了他所要表達的思想內容；自己這一代人的成長道路和思想性格。
11.中國共產黨黨員吳運鐸在軍火研製過程中失去了左眼，左手、右腿致殘，但他堅持工作，寫做了自傳體小說《把一切獻給黨》，被稱為「中國的保爾·柯察金」。1980年代的身殘志堅的張海迪也被譽為「當代保爾」。