『壹』 兒童床圍擋護欄的使用方法、用到幾歲
兒童床圍擋護欄是現在不少家長都會給孩子准備的防護措施，尤其是一些孩子睡覺時候特別鬧騰，不小心可能會從床上掉下去，為了避免寶寶摔下去摔到頭，給寶寶選擇合適的兒童床圍擋護欄還是有必要的，下面跟著我了解一下兒童床圍擋護欄的使用方法以及可以用到幾歲。
在使用兒童床圍擋護欄之前，一定要認真閱讀產品說明書，尤其是使用過程中的安全注意事項。另外需要認真檢查護欄安裝好以後是否穩當，護欄和床之間不要留有縫隙，發生意外的寶寶是卡在這個空隙中，導致窒息死亡，因此床圍尺寸一定要和圍擋一致。
一般來說寶寶可以翻越護欄的時候，大概是寶寶四歲左右，手腳是越來越靈活了，也能夠分得清楚危險的地方。當寶寶可以一晚上固定在一個位置睡覺的時候，這個時候才可以將寶寶床上護欄去掉。不過為了防止寶寶掉下床，剛開始去掉護欄的幾周，可以在床邊墊一下柔軟的東西攔著，給寶寶一個逐漸適應的過程。
護欄雖然能夠防止寶寶從床上掉下來摔傷，但是限制了寶寶的活動范圍，等到寶寶大一些後，可能會反感，所以能夠不用的時候沒有必要再給寶寶圍著護欄了，畢竟凡事都應該有個度。
『貳』 床護欄，床圍，選購技巧全在這，這篇指南太全了！
兒童床護欄選購指南
在關注寶寶安全的父母中，越來越多的人開始重視床護欄的重要性。然而，市場上的床護欄類型繁多，選購時容易眼花繚亂。本文將為您詳細解析選購床護欄的關鍵點，幫助您科學、規范地選購床護欄，確保寶寶安全。
一、床護欄類型解析
目前市場上已出現三代床護欄，第一代為外翻對折式，已經因設計缺陷被淘汰。第二代為垂直升降式，分為單邊和雙邊升降款式，其中單邊升降更為常見。第三代為壓床無縫式，能有效避免卡腳、墜床等安全隱患，是推薦的首選類型。
二、尺寸選購
選購床護欄時，需要考慮床的尺寸。普通2米寬的床，一般需要配3片護欄，每片尺寸根據床的長度而定。平板床和嵌入式床是兩種常見的床型，選購時需確認床的類型，以便選擇合適的護欄尺寸。
三、功能關注點
在購買床護欄時，應關注以下幾個關鍵點：下管可調高低，以適應不同高度的床墊；防撞棉設計，保護寶寶不被撞傷；材質安全，避免使用含有水口料的劣質塑料；連接扣穩固，確保護欄穩固不松動；布套用料，選擇A類安全材質；安裝方便，避免尖銳邊角傷手。
四、注意事項
確保所有床護欄的螺絲固定支架，以增加穩定性，避免安全隱患。選擇帶保險防誤按的下降按鍵，保護寶寶手指安全。在安裝和使用前，務必詳細閱讀說明書，了解適用年齡、警告與注意事項及正確使用方法。
五、選購建議
建議選擇第三代壓床無縫式床護欄，確保寶寶安全。在安裝時，使用螺絲固定支架，增強穩定性。購買前測量床墊尺寸，咨詢客服確認床型是否匹配。確保安裝過程嚴謹，避免縫隙過大導致寶寶被困。在寶寶開始嘗試爬行和翻越護欄後，看護者應保持在視線范圍內，以防意外發生。
總結而言，科學、規范地選購床護欄是確保寶寶安全的重要步驟。通過本文的解析，希望每位家長都能做出明智的選擇，為寶寶創造一個安全、舒適的睡眠環境。如果您覺得本文對您有幫助，請點贊、收藏，以便在需要時輕松查找。整理碼字不易，感謝您的支持。
『叄』 六年級上下冊英語優化答案
Unit4
Lesson19
二、按要求寫詞。
1、play(現在分詞) playing 2、game(復數) games
3、day(反義詞) night 4、going(原形) go
5、basketball(同義詞) baseball
三、連詞成句。
1、We are going to play basketball.
2、Let』s do puzzles in the evening.
3、Can you play computer games?
4、What are you going to do?
四、翻譯句子。
首先，我打算去買一張卡片。其次，我打算寫一些祝福語。然後，我打算把它送給我的朋友。最後，我打算參加一個聚會。
Lesson20
二、根據圖片補充句子。
1、Cut with scissors.
2、Stick with glue.
3、Draw lines with pencils.
三、翻譯句子。
1、用蠟筆給你的紙上色。
2、把它們放在一起。
3、用鉛筆畫直線。
4、讓我們做一些紙環。
5、我們需要一些鋼筆。
6、用剪刀剪一朵花。
Lesson21
二、根據中文提示，把下列句子補充完整。
1、What do you do on weekends? I go to concerts.
2、I like to play computer games. Me too.
3、Are you good at cycling? No, I』m not.
三、根據圖片補充對話。
1、What do you do for fun? I like to go fishing.
Are you good at it? Yes, I am.
2、What do you do for fun? I like to play tennis.
Are you good at it？ No，I』m not.
3、Do you drive bumper cars for fun?
Yes, I do. I』m good at it.
Lesson22
二、根據課文內容回答。
1、There is one.
2、There are four.
3、It』s on June 1st.
4、It』s on March 3rd.
5、No, it isn』t.
三、根據實際情況回答。
問題翻譯：
1、Do you like Children』s day? 你喜歡兒童節嗎？
2、What do you do on Children』s day? 你兒童節都做些什麼？
3、What are you doing now? 你現在正在做什麼？
4、What are you going to do tomorrow?你明天打算做什麼？5、Do you often play with your friends?你經常和你的朋有一起玩嗎？
參考答案：
1、Yes, I do.
2、I often go to the park.
3、I』m having a class now.
4、I』m going to read books.
5、Yes, I do
Lesson23
二、連線。
1、Light the candle. 點亮蠟燭。
2、Cut a hole in the top with a knife. 用小刀在頂部切一個洞。3、Cut the face. 切一個臉。
4、Take out the seeds with your hands. 用手取出南瓜籽。
三、情景搭配。
1、What are you going to do? 你打算做什麼？
I』m going to take a bath.我打算洗澡。
2、Can I help you ? 我能幫你嗎？
A fan, please. 請給我拿一個電扇。
3、Can you help me? 你能幫幫我嗎？
Ok. 沒問題。
4、What do you do for fun? 你都做些什麼娛樂活動？
I go to concerts. 我去聽音樂會。
5、Are you good at fishing? 你擅長釣魚嗎？
No, I』m not. 不，我不擅長。
6、When are you going to go hiking? 你打算什麼時候去遠足？Next week. 下周。
7、Where are you now? 你現在在哪裡？
I』m in America. 我現在在美國。
8、Do you often do it? 你經常這么做嗎？
No，I don』t. 不，我不經常這么做。
Lesson24
二、連線。
1、Let』s make an invitation.
2、Stick the flower with glue.
3、What are you going to do?
4、Are you good at swimming?
5、Take out the seeds.
三、翻譯句子。
1、用蠟筆畫一個圓圈。
2、他打算做什麼？
3、讓我們去看電影。
四、根據實際情況回答。
問題翻譯：
1、你通常做些什麼娛樂活動？
2、為什麼？
3、你擅長它嗎？
4、你今天打算做這項娛樂活動嗎？
參考答案：
1、I often play tennis.
2、Because it』s interesting.
3、Yes, I am.
4、No, I don』t.
Unit4 單元測試
三、根據圖片寫句子。
1、I like to play hockey.
2、Cut a face.
3、Let』s go fishing.
4、I』m good at cycling.
四、辨音。
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√
五、連詞成句。
1、We are going to play basketball.
2、We need some crayons to colour the paper.
3、Let』s do puzzles together.
4、He is good at jogging.
5、They can do many things for fun.
六、小作文。
略。
期中測試
五、辨音。
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√
六、按要求寫詞。
1、Australia(形容詞) Australian
2、write(現在分詞) writing
3、I(賓格) me
4、here(反義詞) there
5、try(第三人稱單數) tries
6、funny(名詞) fun
7、can』t(完全形式) cannot
8、foot(復數) feet
9、am(原形) be
10、many(近義詞) a lot of
七、連詞成句。
1、Please draw with crayons.
2、We are going to have a party.
3、Let』s go for a walk.
4、It is just too much pie.
5、Is he good at baseball?
八、根據提示，補充句子。
1、Do you often play tennis? Yes, I do.
2、There are 6 players in a team.
3、Can we run with the ball?
4、I like it because it』s exciting.
5、I』m in the USA now.
九、選出錯誤的選項，並訂正。
1、A like訂正為 likes (第三人稱單數)；
2、C is 訂正為it』s；
3、C the Canada訂正為Canada；
4、B foot訂正為feet (feet表示英尺);
5、B on 訂正為with (with表示「用…」)。
十、排序。
B D C A E
十一、情景搭配。
C H B I D E F J G A
十二、閱讀短文，判斷正誤。
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√
Unit5
Lesson25
二、連線。
1、play with fire. 玩火。
2、Run downstairs. 跑下樓梯。
3、Break the window. 砸爛玻璃。
4、Climb trees. 爬樹。
三、翻譯。
1、不要爬窗戶。
2、玩火是危險的。
3、不要摸它。
4、不要從樓梯上跑下去。
5、小心！
Lesson26
二、連詞成句。
1、Please use the underpass.
2、Don』t cross the street here.
3、I won』t do that again.
4、The sidewalk is over there.
5、Don』t climb over the fence.
三、情景選擇。
1、B 2、A 3、B 4、B
Lesson27
二、連線。
1、Don』t play with fire. 不要玩火。
2、Don』t touch it. It』s dangerous. 不要摸它，它很危險。
3、Don』t climb trees. 不要爬樹。
4、Use the footbridge. 使用人行橋。
5、Use the crosswalk. 使用人行橫道。
三、判斷正誤。
1、在馬路上踢足球。 （×）
2、跑著下樓。 （×）
3、使用人行橋。 （√）
4、不要爬樹。 （√）
5、綠燈亮，請停下。 （×）
6、追著公交車跑。 （×）
7、翻越護欄。 （×）
8、在湖裡游泳是安全的。（×）
Lesson28
二、填入適當的介詞。
1、in 2、at 3、for 4、on 5、to 6、of
三、連詞成句。
1、He is cooking in the kitchen.
2、Do not smoke here.
3、Don』t knock at the door. (Don』t = Do not)
4、They are having a party.
四、翻譯句子。
1、不要穿越馬路。
2、不要給陌生人開門。
3、讓我們阻止他。
Lesson29
二、根據提示，補全句子。
1、What are you doing? I』m lighting firecrackers.
2、Didn』t you see the thermos.
3、I』m having a bad day.
4、My leg hurts. I can』t walk.
5、Please be more carefully.
6、I』m going to take you to the hospital.
三、連詞成句。
1、You have a broken leg.
2、A bike is coming.
3、That water is hot.
4、His arms hurt.
5、Can you walk again? (你還能走嗎？)
Lesson30
二、根據圖片補充句子。
1、Don』t run downstairs. It』s dangerous.
2、Use the footbridge. It』s safe.
3、Don』t play football in the street. It』s dangerous.
4、Don』t play with fire. It』s dangerous.
三、翻譯。
1、不要摸碎玻璃。
2、請使用人行道。
3、這真是倒霉的一天。
4、請在紅燈亮時停下來。
5、不要在馬路上玩耍。
Unit5單元測試
四、辨音。
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√
五、連詞成句。
1、Please use the crosswalk.
2、The traffic light is red.
3、Don』t run on the stairs.
4、Please be more careful.
六、閱讀短文，判讀正誤。
1、F 2、F 3、T 4、F 5、T
Unit6 Asking for help
Lesson 31
二、連詞成句。
1、Pass me the dictionary.
2、Can I use your ruler?
3、I can help you with your math.
4、He can do the math problem.
三、連線。
1、Pass me the eraser.
2、Pass me the CD player.
3、Can you pass me the dictionary?
Lesson 32
二、看圖連線。
1、I want to surf the Internet.我想要上網沖浪。
2、I want to listen to music.我想聽歌。
3、I don』t know the words. 我不知道這個詞。
4、I want to write. 我向寫作。
三、根據實際情況回答。
問題翻譯：
1、 你有字典嗎？
2、 你正在用你的鋼筆嗎？
3、 你的尺子是長的還是短的？
4、 你媽媽有CD播放器嗎？
5、 你想要一支新鉛筆嗎？
參考答案：
1、 Yes, I do.
2、 No,I』m not.
3、 My ruler is long.
4、 No,she dosen』t have.
5、 Yes, I do.
Lesson 33
二、根據圖片把對話補充完整。
1、Can you pass me the ruler? Sure. Here you are.
2、Can I use your eraser? Ok.
3、Can you help me with my math? Ok, I』m good at it.
4、Can I use your scissors? Sorry，I』m using it.
三、把下列句子翻譯成中文。
1、沒問題，給你。
2、對不起，我沒有。
3、對不起，我正在用。
Lesson 34
一、連線。
1、Please call 119. 請打119。
2、Grandma is ill. Please call 120.奶奶生病了，快打120。
3、What』s the weather like today? Please call 121. 今天天氣怎麼樣? 可以打121查詢。
4、Please call the police.打電話叫警察。
三、根據實際情況回答。
問題翻譯：
1、 當你看到房子著火了會怎麼辦？
2、 當你看到有人生病了，應該撥打哪個電話？
3、 今天的天氣怎麼樣？
4、 一個小女孩找不到媽媽了，我們應該怎麼幫助她？
5、 當你想要知道天氣時，可以撥打那個電話？
6、 使用人行橋是安全的行為還是危險的行為？
參考答案：
1、 I』ll call 119.
2、 I』ll call 120.
3、 Today is a sunny day.
4、 We can call the police for help.
5、 We can call 121.
6、 It is safe to use the footbridge.
Lesson 35
二、根據描述在相應的圖片下標序。
3 1 2 5 4
三、連詞成句。
1、His mother is hurt. 他的媽媽受傷了。
2、The helicopter is helping. 直升飛機救了他。
3、She can write with her feet. 她可以用她們腳寫字。
4、Are they in a small plane? 他們在小飛機上嗎？
Lesson 36
二、根據實際情況寫句子。
1、Can I use your dictionary?
2、Can you pass me the ball?
3、Can you pass me the eraser, please.
4、Can you help me with my math?
三、單項選擇。
1、B； 2、A； 3、C； 4、B； 5、C
Unit 6 單元自測
三、單詞變音。
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√
四、連詞成句。
1、We write with our hands.
2、Can you help me?
3、What is the weather like?
4、The old man』s leg is broken.
5、Let』s call the police.
五、根據中文提示，把下列句子補充完整。
1、Where』s the washroom? It』s over there. (where』s=where is; it』s = it is)
2、Can you pass me your English book?
Sorry. I』m using it.
3、Can you help me with Chinese? Ok.
六、閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。
T=true, 正確的； F=false，錯誤的。
1、F； 2、F； 3、T； 4、F； 5、T
Unit7 Jobs
Lesson37
二、把下列對話補充完整。
1、What do you want to be?
I want to be a teacher.
2、What do you want to be?
I want to be a dentist.
3、What does Amy do?
She』s a singer.
4、What does Sam』s father do?
He』s a mailman.
三、連詞成句。
1、What does Jim do? Jim是做什麼工作的？
2、She is a nice teacher. 她是一個好老師。
3、What do you want to be? 你想做什麼工作？
4、He wants to be a doctor. 他想成為一名醫生。
Lesson38
二、看圖補充對話。
1、What do you do? I am a teacher.
Where do you work? I work in a school.
2、What does your father do? He is a mailman.
Where does he work? He works in a post office.
3、What does your mother do? She is a hairdresser.
Where does she work? She works in a beauty shop.
三、連詞成句。
1、Where does his sister work?
2、He works in a hotel.
3、What do you do there?
4、She is a hairdresser.
Lesson39
二、根據圖片補充對話。
1、What do you do？ I am a dentist.
Where do you work? I work in a hospital.
2、What does your sister do? She is a singer.
Where does she work? She works in a theatre.
3、What do you want to be? I want to be a teacher.
Why? Because it』s interesting.
4、What do you want to be? I want to be a computer programmer. Why? Because I』m good at computer.
三、把下列句子翻譯成中文。
1、露西擅長電腦。
2、吉姆喜歡跳舞。
3、南希在美容院工作。
Lesson40
二、連線。
1、They work in the school. They like the students very much. (他們在一所學校工作。他們很喜歡他們的學生。)
2、He is strong. He wears a uniform. He keeps our city safe. (他強壯，他身穿制服，他維護我們的城市安全。)
3、They work in the street. They keep our city clean.
(他們在大街上工作。他們讓我們的城市衛生。)
4、He works in the hospital. He wears a mask. He uses a drill.
(他在一家醫院工作。他戴著口罩。他使用鑽頭。)
三、連詞成句。
1、He cleans your teeth.
2、They keep the street clean.
3、She works in a police station.
4、She flies the plane safely.
5、Does he wear a uniform?
Lesson41
二、根據提示，補充句子。
1、I work in the space.
2、sometimes we do experiments in the space station.
3、I can see the blue earth.
4、I have to be careful to eat.
三、根據課文內容選擇。
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B
Lesson42
二、根據課文內容回答問題。
問題翻譯：
1、這封信是誰寫的？
2、傑克的爸爸叫什麼?
3、傑克的爸爸是干什麼的?
4、傑克的媽媽在哪裡工作?
5、傑克想要做什麼工作？為什麼？
答案：
1、 It』s from Jack.
2、 He is Tom.
3、 He is a computer programmer.
4、 She works in a hospital.
5、 He wants to be a football player. Because he is good at football.
三、根據實際情況回答。
問題翻譯：
1、 你的父母是做什麼的？
2、 你擅長什麼？
3、 你想要做什麼工作？
參考答案：
1、 My father is a doctor, and my mother is a teacher.
2、 I』m good at singing.
3、 I want to be a singer.
Unit7單元測試
四、辨音。
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、×
五、辨音。
1、B （am改為be）; 2、B （do 改為does）；
3、A （what改為where）； 4、B（happily改為happy）； 5、A（glad改為am glad）
六、根據圖片把對話補充完整。
1、What,be,teacher; 2、Where, work,hospital;
3、be,football, player, Why, good.
七、閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。
T F F T T
Unit8 Revision
Lesson43
二、根據圖片，補充對話。
1、me, ruler, you 2、use, don』t 3、What』s, book
4、pass, eraser, using
三、連詞成句。
1、Can I use your crayons?
2、I don』t have any.
3、Here is some paper for you.
4、Can you pass me the pencil?
5、I am using it now.
Lesson44
二、連線。
She is making an invitation.
He is climbing over the fence.
He is reading English.
A girl is playing with fire.
A cook is cooking.
三、判斷正誤。
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√
Lesson45
二、翻譯句子。
1、Andy的爸爸是做什麼的？
2、他在商店工作。
3、他喜歡他的工作，因為這很有趣。
4、我想當一名歌唱家。
三、根據實際情況回答。
1、My father is a teacher.
2、My mother works in a hospital.
3、I want to be a singer.
Lesson46
二、連線。
1——————D
2——————A
3——————B
4——————C
三、連詞成句。
1、Don』t play football in the street.
2、He is running downstairs.
3、Don』t open the door for the strangers.
4、What will happen next?
Lesson47
二、用所給詞的適當形勢填空。
1、sunny; 2、skating; 3、didn』t; 4、is; 5、helps, them;
三、排序。
C A E B D
四、根據課文內容回答。
1、No, it isn』t.
2、Tim goes skating.
3、The dog does.
4、He calls 911.
5、Yes，it is.
Lesson48
二、根據提示寫句子。
1、May I use your dictionary?
2、Pass me the eraser, please.
3、What does your father do? / What』s your father』s job?
4、Don』t run downstairs.
5、Where does your father work?
三、造句。
1、fire—— Don』t play with fire.
2、climb—— Don』t climb over the fence.
3、work—— Where does your sister work?
4、job—— My father likes his job.
5、hotel—— A singer works in a theatre.
6、dictionary—— I can』t find my dictionary.
Unit8 單元測試
三、辨音。
C D B C A
四、單項選擇。
A B C A B
五、根據描述寫出相應的職業。
1、他每天穿著制服，他維護我們城市的安全。他是----policeman.
2、她穿著黃背心，她清掃城市的街道。她是----cleaner.
3、我爸爸在醫院工作。他使用鑽頭。他幫助我們保持我們牙齒的健康。我爸爸是----dentist.
4、我媽媽開飛機,飛往任何地方。她每天駕駛飛機很小心。她是----pilot.
六、閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。
F T T F F
期末測試
五、辨音。
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、×
6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、×
六、按要求寫詞。
1、Well 2、driver 3、families 4、be 5、children』s 6、using 7、careful 8、watches
9、interesting 10、hospital
七、按要求寫句子。
1、Are you; 2、Don』t climb; 3、What』s, job;
4、Where，playing； 5、What, want
八、連詞成句。
1、My brother is a good student.
2、Is it time for dinner?
3、We are going to have a party.
4、She is good at baseball.
5、They like to go to concerts.
九、填入適當的介詞。
1、at; 2、with; 3、on; 4、in; 5、for;
6、for; 7、with; 8、on; 9、with; 10、on
十、根據提示，補充句子。
1、dentist, hospital, mask.
2、earth，blue.
3、glad, letter.
4、ballet，pretty.
5、Happy Teachers』
十一、情景搭配。
D I B F C G H E J A
十二、根據實際情況回答，並作文。
參考答案：
1、I often go to the movies.
2、I am a student.
3、Yes, I do.
自我介紹：
My name is Lucy. I』m nine-years-old. I am a student. My favorite class is English and Computer. I like pink and green. I often go to the movies for fun.