① 塑料模具實訓都干什麼
熟悉各類模具結構，在模具車間進行實際模具組裝。
② 怎麼寫模具實訓收獲體會
你這個問題主要是各思路問題
1、開頭，可以寫來的時間，來的同學，抱著什麼樣的目的。
2、中間，敘述下實習情況，上班的時間，上午干什麼，下午干什麼，晚上干什麼，老師講什麼。
3、結尾，寫結束時間，對企業的理解，感悟，自己的不足。
4、末尾，感謝學校、感謝企業，認知不足，以後腳踏實地，成為棟梁。
這樣寫，字數應該夠了。
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O(∩_∩)O，互相幫助
祝學習進步！
③ 模具設計與製造具體是學什麼的
主要學一些模具的構造和製造模具的機械和軟體.
模具設計要學機械制圖的方法,和機械原理.
軟體有CAD與POR|E為主要設計軟體.還有UG等幾個製造軟體.
模具機械有加工中心(工廠叫電腦鑼)車床,銑床,刨床,鑽床等
主要是 沖壓工藝與沖模設計、塑壓工藝與塑模設計、級進模設計、模具CAD/CAM技術、冷擠壓技術、塑料成型CAE技術公差檢測與技術測量。
還要涉及到CAD的制圖、PRO\E、MOLDFLOW、UG、SOLIDWORKS等二維和三維的制圖軟體。
還有一些基礎課程像制圖測繪、工程力學、常用高分子材料、機械原理、機械零件、材料成型原理、金屬切削加工技術等 專業核心課程與主要實踐環節：
1.機械制圖、
2.機械設計基礎、
3.工程材料與熱處理、
4.數控技術、
5.模具製造技術、
6.塑料模具工藝與塑料模具設計、
7.沖壓工藝與沖模具設計、
8.塑料成型機械、
9.模具CAD/CAM、
10.模具價格估算 、
11.機加工實習、
12.鉗工技能實訓、
13.數控機床操作實訓、
14.模具技能實訓、
15.畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
模具加工方向：①模具加工生產組織；②模具數控編程加工；③模具三維設計；④產品開發三維設計。其他技術類方向：生產管理、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理以及產品開發、汽車工業、機械製造工藝師、CNC工程師等。[1] 主要課程：高等數學、英語、計算機應用、機械設計基礎、機械製造基礎、沖壓成形工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具計算機輔助設計與製造（CAD/CAM）、模具數控加工技術、模具裝配與維護、模具快速成形技術、頂崗實習等 哦，至於有多辛苦，還是比較辛苦的，比起那文科類的專業是很辛苦，不僅要學習好專業基礎知識，而且還要學習好數學，計算機。如果想要增加以後工作的競爭力，還得學習好英語（這很重要,可能還要與外企打交道，抑或去外企工作之類的） 還有就是要多進實驗室，進行盡可能多的實際操作，畢竟以後得靠這吃飯呢 相對來說，是比較辛苦的，但 模具設計與製造專業被列為國家緊缺人才需求的專業，其畢業生幾乎不為找工作發愁 畢業生一般都是在製造業內從事生產技術、管理、營銷，或生產第一線從事先進數控機床操作，畢業生的主要走向是沿海的經濟特區和內地的經濟特區，企業對畢業生的評價是能力強、上手快 樂意為你解決問題， 祝你好運！！！
④ 模具加工是做什麼的
模具工是指從事模具加工、製作的工作者。模具工分為模具技工、模具技師、模具技術員、模具設計工程師幾大類。 崗位內容： 1.按計劃部生產任務要求，領導員工沖壓員工完成生產。 2.架好模具，做好首件，首件單後安排員工生產。 3.仔細完成車間機台上的模具和機台點檢表。 4.不定時查看車間員工生產產品質量問題。 5.解決生產時出現的模具問題（與設備組溝通解決）、機台問題（與設備組溝通解決）、產品質量問題。 6.以身作則並管理好車間員工出勤和上下班時間。 7.自身不能解決的問題、有疑問的事及時上報車間主管。 崗位要求： 1.要有架沖壓模具經驗的。 2.有很強的的責任心。 3.有一定的管理員工能力。 4.吃苦耐勞，做事勤快，頭腦靈活。 5.願意跟隨車間生產加班。 6.有較強的溝通能力。 7.自覺能力良好。 8.中專技校模具相關專業。
⑤ 模具加工學什麼
制圖等好多機械專業的知識
⑥ 技校裡面的模具專業，主要學什麼
課程簡介：《機械制圖》、《模具製造基礎》、《實訓：車床、銑床、磨床、火花機、線切割》、《模具設計與製造》、《模具計算機輔助設計與製造：CAM/CAD》、《PRO/E模具三維造型設計》、《MASTER CAM》、《數控機床操作與聯機》
模具設計與製造專業顧名思義自然是學習模具設計和製造，具體是學習模具加工工藝、數控機床的操作、模具設計制圖以及模具製作設備的安裝、調試、使用和維護等知識。
其實現在越來越多的人選擇模具設計與製造專業，在中國經濟工業化大生產的背景下，很多人都知道模具設計製造行業是一個驕陽行業，市場對這方面的人才需求量是極大的。這個專業的發展空間還是挺廣闊的，尤其是這方面的高技能型人才緊缺。
模具設計與製造是指掌握模具設計與製造基礎專業知識，具有較強的實際工作能力，能在生產第一線從事模具設計、工藝設計、模具製造、模具維修、質量管理等工作，適應機械模具行業生產、管理、服務第一線需要的，具有良好職業道德和創新精神的高素質技能型專門人才。
⑦ 什麼是模具模具專業出來究竟做什麼最好通俗易懂 越清楚越好！！
模具設計與製造 指模具加工工藝與製作及維修。 核心能力 其專業核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設計與製造，2.模具製造設備的安裝、調試、使用和維護。 核心課程與實踐 專業核心課程與主要實踐環節： 1.機械制圖、 2.機械設計基礎、 3.工程材料與熱處理、 4.數控技術、 5.模具製造技術、 6.塑料模具工藝與塑料模具設計、 7.沖壓工藝與沖模具設計、 8.塑料成型機械、 9.模具CAD/CAM、 10.模具價格估算 、 11.機加工實習、 12.鉗工技能實訓、 13.數控機床操作實訓、 14.模具技能實訓、 15.畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
⑧ 求暑假實踐報告是關於模具的
模具專業認識實習報告
時光如梭！四天的專業認識與實習實驗已結束。期間，從體驗公司、企業的文化到親身深入生產一線，我體驗著勞動的光榮與艱辛，更學到了書本上難以學到的知識。
第一部分：安全教育
11月19日下午，集合完畢後，帶隊指導老師便開始上專業認識與實習實驗的第一節課——安全教育。內容大致可分為以下幾點：
1．上下班路上注意安全，做到安全到、安全回。
2．服從指導老師的安排。
3．嚴禁私自動電氣等設備。
4．嚴禁帶火種入場，嚴禁在場地吸煙。
5．做好保護工作，提高防範意識，注意自身形象。
6．有事找帶隊老師請假。
期間，老師不斷給我們講一些血淋淋的案件，這也更加敲響安全的警鍾。最後，老師用：「保證人身安全的前提下，快快樂樂做好專業認識與實習實驗的工作。」結束這節意義重大的安全教育課。
第二部分：參觀金相及熱處理實驗室
上完安全教育課，接下來指導老師帶我們來到學校實驗樓的金相及熱主力實驗室。該實驗室成立與2000年，擁有多台金相顯微鏡、硬度實驗機、熱處理實驗爐等設備，老師都一一作了詳細的介紹。
首先介紹的是硬度實驗機，硬度實驗機又分為洛式硬度計和布式硬度計兩種。兩種硬度計各有各自的優缺點和適宜的工作范圍。後來，我發現，實驗室里的洛式硬度計接的是一個錐形頭，而布式硬度計接的是一個半球頭。第二位亮在我們眼前的是熱處理實驗爐，他主要由控溫設備和爐體兩部分組成，加熱溫度可達1000℃。接下來是看似結構簡單的型號為P-2、拋盤直徑為200mm的金相試樣拋關機。最後，我們見到了精密的金相=顯微鏡，它的放大倍數由數十到2000倍，結構和生物顯微鏡有些相似，同樣有載物台、目鏡、鏡筒、物鏡、粗細准焦螺旋等部件，但它的工作原理不同於生物顯微鏡，金相顯微鏡是利用發射光將不透明的物體放大，而生物顯微鏡卻是通過物體的透光將被觀察物體放大。
第三部分：參觀模具特種加工實訓中心
走出金相及熱處理實驗室，我們來到模具特種加工實訓中心。一進門，「陳列」著的各種設備深深地吸引著我，在我看來，它們都是難得一見的大型精密儀器，不信？你看，那龐然大物穩穩地立在地面上，有些還配置了計算機。接下來，老師詳細地給我們介紹各種儀器，第一個吸引我們的眼球的是電火花成型加工機，接下來依此是電火花成型機、電火花線切割機、硅橡膠模成型機、紫外線烤爐（箱），不難發現，大部分儀器都離不開「電火花」一詞，而作為電火花加工工藝，是模具製造加工中的一項技術。電火花加工主要用於加工各類冷沖模具、擠壓模、拉絲模、粉末冶金模及異型孔類和微孔等。對於型腔模具及復雜型腔的零件加工具有獨特的優越性。期間，老師還向我們介紹了「科技前沿」的新生技術——三維疊加成型技術，亦稱快速成型（Rapid Prototyping）技術，這是近年來發展起來的直接根據CAD模型快速生產樣件或零件成型技術的總稱。它集成了CAD技術、數控技術、激光技術和材料技術等現代科技成果，是先進技術的重要組成部分。與傳統製造方法不同，快速成型從零件的CAD幾何模型出發，通過軟體分層離散和數控成型系統，用激光束或其它方法將材料堆積而形成實體零件，由於它把復雜的三維製造轉化為一系列二維的疊加，因而可以在不用模具和工具的條件下生成幾乎任何復雜的零部件，極大地提高了生產效率和製造柔性。一個更為人們關注的問題是一個產品從概念到可銷售成品的流程速度。當然，比起傳統技術也有它的局限性。
對於硅橡膠模成型機、紫外線烤爐（箱）等儀器，都是模具製造加工中不可或缺的設備，而電火花線切割成型機，更是值得一提的，它可分為兩種：一是快走絲電火花線切割機，精度為0．1mm，使用的是銅絲，且是一次性的；另一種是慢走絲電火花線切割機，精度為0．01mm，且使用的是可循環利用的鉬絲。
第四部分：參觀模具技能實訓中心
走進模具技能實訓中心，宛如走進一個模具的世界。在這里，我們見到各式各樣的、大小不一的模具，以沖壓模、塑料模為主。通過指導老師的講解，我了解到沖壓模上面那跟比較高的實心鋼棒稱為模柄，是小型沖壓模所特有的，為了將其固定在沖床上而實際的。至於塑料模，都有一個小小的圓孔——注塑孔。除此之外，我們還見到沖床和注塑機、各種模具模型和圖樣。
離開模具技能實訓中心，下午的實習也隨之結束，我懷著無比激動的心情，細細品讀筆記本上的每一個字、每一個標點符號，回味著那一幕幕動人的場景。
第五部分：參觀新飛塑料製品廠
11月20日上午，我們以班級為單位，在指導老師和班長的帶領下，來到新飛塑料製品廠，開始我們新一天的專業認識與實習實驗。
我們一次參觀了各個生產車間，見到了型號為HTF450-3W的注塑機，只見模具在注塑機的帶動下，往返運動，工作人員不斷取出成品，。經過指導老師的講解，我了解到原料從料斗式乾燥機進入料內缸，在被加熱加壓，使其一液體的形式充滿整個模具內腔，最後經過冷卻定型，就得到所要得到的產品。
後來，經過詳細的詢問了解，大致了解了塑料注塑模的工作原理：注射成型前，模具在注塑機合模裝置的作用下閉合並別鎖緊。成型時，注塑機從噴嘴中注射出的塑料熔體通過模具澆口套及分型面上流通進入型腔並經過保壓、補縮和冷卻定型後，注塑機的合模裝置便帶動動模左退，從而使動模澆口套與定模從分離面出開啟。而塑料模都可以看成有以下一些功能相似的零部件構成：成型零件、澆注系統、導向零件、推出機構、側向分型抽芯機構、排氣機構、冷卻與加熱裝置、支承與固定零件。
了解注塑機的工作原理及模具結構之後，就到模具存放區親眼目睹盼望已久的模具。詳細的看了模具卡，有的模具結構為一出一，有的為一出二，材料一欄都寫著ABS，向指導老師了解後方知道：一出一指的是一次只生產一個產品，而一出二自然就是指一次生產兩個產品了；ABS指的是丙稀脂-丁二稀-笨乙稀共聚物，是指生產出來產品的材料或原材料。
參觀的還有粉碎車間、修理車間等，尤其是修理車間裡面，有著各種各樣的機床（如「漢川機床」）、磨床、立式升降台銑床、單軸數控電火花成型機、電火花線切割機。
在新飛，我有一個特別深的感受：新飛特別注重節能。誰都知道，能源是影響成品成本的一個重要因素。而新飛主要從提高產品的合格率入手，而產品的合格率不僅與原材料、注塑機、操作有關，而且很大程度上取決於模具的質量。
一個好的模具，不僅能夠生產出好合格率高的產品，還能產出質量高的產品，就新飛的冰箱的塑料零部件來說，表面的光潔度、光滑度、字體的清晰度，都與使用的模具有著密切的關系。
離開新飛，便坐車回學校，今天的實習也結束了。
⑨ 模具專業，實習過程及內容概況
平生第一次到模具廠，我對模具製造與模具設計的認識是寥寥無幾，一切重頭開始，對身邊的機床與新鮮的設備懷有濃厚的興趣。我認真完成師傅所分配的任務：劃線、打點、鑽孔、攻螺紋；車、銑、磨等工序。部零件加工好後，我再協助師傅對模具進行裝配、試模、修模，最後完成。整個過程是艱辛而漫長的，通過實踐，我不僅了解了模具製作的整個流程，而且強化了自我的動手能力，增長了很大的見識。