鋼筋實訓室里的模型有哪些

Ⅰ 鋼筋工製作實訓的目的和要求

具體如下：

1、實訓目的：

鋼筋工實訓是在學生學習了《建築材料》、《建築力學與結構》、《鋼筋翻樣與加工》、《建築施工技術》等課程的部分內容後進行的生產性實訓。本技能操作訓練以實際應用為主，重在培養學生的實際操作能力。

目的是讓學生通過模擬現場施工操作，獲得一定的施工技術的實踐知識和生產技能操作體驗。通過本技能操作訓練，使學生通過具體的現場鋼筋操作訓練，獲得一定的生產技能和施工方面的實際知識，提高學生的動手能力，培養、鞏固、加深、擴大所學的專業理論知識，為畢業實習、工作打下必要的基礎。

通過鋼筋工的實訓，基本掌握鋼筋工的技術理論知識和操作技能，掌握鋼筋工本崗位的職業要求，全面了解施工基礎知識，為參加職業技能崗位鑒定做好准備。

2、實訓要求：

具體要求:能看懂較復雜的鋼筋混凝土施工圖，了解鋼筋混凝土構件受力的一般理論知識和鋼筋代換常識，能放鋼筋大樣圖，會編制鋼筋配料單，熟悉鋼筋混凝土中鋼筋施工操作程序，掌握各種鋼筋混凝土結構中鋼筋的配置與綁扎。

會按圖計算工料，會鋼筋工程的質量檢測和校正工作，掌握過程式控制制及糾正與防治質量通病的能力，具備安全生產、文明施工、產品保護的基本知識及自身安全防備能力;具有對職業道德的行為准則的遵守能力。

實訓態度和紀律要求：

1學生要明確實訓的目的和意義，重視並積極自覺地參加實訓。

2實訓過程需謙虛、謹慎、刻苦、好學、愛護國家財產，遵守國家法令;遵守學校及施工現場的規章制度。

3服從指導教師的安排，同時每個同學必須服從本組組長的安排和指揮，在實訓現場不得做與實訓無關的事情。

4小組成員應團結一致，互相督促、相互幫助;人人動手，共同完成任務。

Ⅱ 鋼筋工架子工怎麼進行實操培訓

模塊3 工種實訓 建築工種實訓實踐性強，專業分工細，各地做法有所不同。本模塊編寫上主要針對施工員崗位要求，以培養學生實際工作能力為目標，突出各工種操作技能訓練，同時又兼顧到學生必須掌握的計算能力和分析問題能力。本模塊的內容編排循序漸進，介紹了建築相關的基本工種（砌築工、抹灰工、鋼筋工、模板工和架子工）實訓要求，也安排了與之相關的實訓內容。包括工種實訓的實訓任務書、指導書等。單工種實訓，分別要求學生熟練掌握各工種的施工方法及施工技巧，同時要求掌握各工種的施工質量驗收標准和考核辦法。

3.3 鋼筋工實訓

3.3.1 鋼筋工實訓任務書

1．目的

通過該實習過程，提高學生對鋼筋工程的認識和了解，並學會和基本掌握一兩門鋼筋加工技術。

2．要求 （1）嚴格按指導人員的要求進行實訓作業。 （2）遵守紀律，注意安全。 （3）學會廠確使用鋼筋機械。 （4）基本掌握鋼筋加工製作的工藝方法。 3．任務書 （1） 實訓任務。 ①鋼筋加工製作。 a．鋼筋機械調直。 b．鋼筋下料(斷鋼機、切割機)。 c．手工彎制箍筋。 d．粗箍筋彎曲成形。 ②鋼筋綁扎。 ③鋼筋連接。 a．雙面搭接焊。 b．豎向電渣壓力焊。 c．窄間隙焊。

④觀摩機械連接工藝及試作。 a．套筒擠壓連接技術。

b．滾軋直螺紋連接技術。

⑤觀摩鋼筋接頭力學實驗。

（2）任務量。

①鋼筋調直和斷料按個人完成的加工需求量進行。

②手工彎制箍筋每人10個；

③粗鋼筋彎曲成形在指導師傅的協助下完成。

④鋼筋綁扎以組為單位完成數個構件。

⑤用構件連接的三種方法，每人完成一個成品焊件。

4．組織管理及工作秩序安排

（1）組織與管理。

①由實訓中心方面負責任務及技術安排。

②由相關工種指導人員組成實訓指導小組，分工合作指導各組學生相關內容實訓。

③由實訓中心安排專門人員負責安全管理。

④每班以8人一組，共分5個組，輪流進行各項內容的訓練。

⑤嚴格考勤制