焊缝倍比什么意思

『壹』 焊条电弧焊焊缝成形系数是焊条直径的3-5倍说的是焊缝的宽度吗

焊缝成形系数是指熔宽与熔深之比

『贰』 什么是倍比关系

倍比关系实际上是表示的两个数之间的关系，既可以表示一个数是另一个数的倍数，也可以表示一个数是另一个数的几分之几。像2×5＝10这样的算式，它表示2的5倍是10，或者5的2倍是10，2是10的5分之1,5是10的2分之1等，用倍数关系来描述。

『叁』 什么是倍比关系

小学奥数典型应用题详解——“倍比问题”，暑期学习很实用！

昨天，我们对小学数学的和差问题、和倍问题、差倍问题做了个讲解，今天我们继续为同学们来讲一讲倍比问题的应用题。

首先我们要明白，什么是倍比问题？有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个倍数，再用倍比的方法算出要求的数，这类应用题就叫做倍比问题。 这类应用题的解题技巧就是要先求出同类的两个数量之间的倍数关系，再利用这个关系解决要求的数量。

小学数学典型应用题详解——“倍比问题”，暑期学习很实用！
我们可以看看倍比问题的解题公式：

总量÷一个数量＝倍数

另一个数量×倍数＝另一总量

例1、一台拖拉机3小时可耕地40公亩，那么12小时可耕地多少公亩？

解：（1）12小时是3小时的多少倍？

12÷3=4

（2）12小时可以耕地多少公亩？

40×4=160(公亩)

综合算式： 40×(12÷3)=160(公亩)

答：12小时可耕地160公亩。

小学数学典型应用题详解——“倍比问题”，暑期学习很实用！
例2、 100千克油菜籽可以榨油40千克，现在有油菜籽3700千克，可以榨油多少？

解 （1）3700千克是100千克的多少倍？

3700÷100＝37（倍）

（2）可以榨油多少千克？

40×37＝1480（千克）

列成综合算式 40×（3700÷100）＝1480（千克）

答：可以榨油1480千克。

小学数学典型应用题详解——“倍比问题”，暑期学习很实用！
例3、 今年植树节这天，某小学300名师生共植树400棵，照这样计算，全县48000名师生共植树多少棵？

解 （1）48000名是300名的多少倍？

48000÷300＝160（倍）

（2）共植树多少棵？

400×160＝64000（棵）

列成综合算式 400×（48000÷300）＝64000（棵）

答：全县48000名师生共植树64000棵。

『肆』 数学中的倍比是什么意思

复合应用题中的某些问题，解题时需先根据已知条件，求出一个单位量的数值，如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等，然后，再根据题中的条件和问题求出结果。这样的应用题就叫做归一问题，这种解题方法叫做“归一法”。
有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答，这种方法叫做倍比法。
例1.小白兔6天挖90根萝卜，照这样计算，小白兔18天能挖多少根萝卜？
#——6天——90根
归一法：90÷6×18=270（根）
#——18天——？根
倍比法：18÷6×90=270（根）
练习：一只蜗牛6分钟爬12分米，照这样的速度，1小时爬多少米？
练习：小乌龟3分钟能走10米，照这样计算，它1小时能走多少米？
练习：一台碾米机2小时碾米1000千克，照这样的效率，再碾米5小时，一共可以碾米多少千克？
小结：先求单一量，再求几个单一量是多少。正归一。
例2.王大伯4天编了24个竹篮，照这样计算，编120个竹篮一共需要多少天？
#——4天——24个
归一法：120÷（24÷4）=20（天）
#——？天——120个
倍比法：120÷24×4=20（天）
练习：一台织布机8分钟可织布24米，求这台织布机织234米布要用多少分钟？
一台织布机8分钟可织布23米，求这台织布机织253米布要用多少分钟？
一台织布机8分钟可织布24米，求这台织布机织15米布要用多少分钟？
小结：先求单一量，再求包含多少个单一量。反归一。
例3.王师傅2小时加工62个零件，照这样计算，8小时可以加工多少个零件？如果要加工372个零件要多少小时？
#——2小时——62个
62÷2×8=248（个）
#——8小时——？个
倍比法：8÷2×62=248（个）

『伍』 钢筋单面搭接焊钢筋10倍的d 和钢筋5倍的d是什么意思 例如直径为25的钢筋那它的单面搭接焊长度有是多少呢

搭接焊和帮条焊时钢筋的搭接长度：双面焊不小于5d(钢筋直径)；单面焊不小内于10d，钢筋绑扎容搭接长度不应小于35d。

同一垂直断面上不得有2个焊接或绑扎接头，相邻钢筋的焊接或绑扎接头应分别错开500mm和900mm以上。

例如直径为25：25*10=250 mm 是用焊接部位到焊接部位的净距离。不包括钢筋的绑扎的25cm。

(5)焊缝倍比什么意思扩展阅读

在《混凝土结构设计规范》规定：轴心受拉及小偏心受拉杆件的纵向受力钢筋不得采用绑扎搭接接头。

当受拉钢筋的直径d>25mm及受压钢筋直径d>28mm时候，不宜采用绑扎搭接接头(2010版新《混规》对这两个数据作出了更严格的要求，旧规范定的是：28mm和32mm)。

钢筋的搭接长度一般是指钢筋绑扎连接的搭接长度，也有是不严格的指钢筋焊接的焊缝长度。

『陆』 倍比法是什么意思

倍比法：

解应用题时,先求出题中两个对应的同类数量的倍数,再通过“倍数”去求未知数,

这种解题的方法称为倍比法。

『柒』 钢筋搭接焊的焊接倍数是多少

单面焊10倍，双面焊5倍。

搭接焊接头适用于焊接直径10～40mm的HPB235、HRB335、HRB400钢筋。钢筋搭接焊宜采用双面焊。不能进行双面焊时，可采用单面焊。焊接前，钢筋宜预弯，以保证两钢筋的轴线在一直线上，使接头受力性能良好。

帮条焊接头适用于焊接直径10～40mm的HPB235、HRB335、HRB400钢筋。钢筋帮条焊宜采用双面焊，不能进行双面焊时，也可采用单面焊。帮条宜采用与主筋同级别或同直径的钢筋制作；

如帮条级别与主筋相同时，帮条直径可以比主筋直径小一个规格；如帮条直径与主筋相同时，帮条钢筋级别可比主筋低一个级别。

钢筋搭接焊接头或帮条焊接头的焊缝厚度h应不小于0.3倍主筋直径；焊缝宽度b不应小于0.7倍主筋直径。

(7)焊缝倍比什么意思扩展阅读

对于直径大于等于10mm的热轧钢筋，其接头采用搭接，帮条电弧焊时，应符合下列要求：

1、焊接接头当设计有要求时应采用双面焊缝，无特殊要求时一般可采用单面焊缝。对于I级钢筋的搭接焊或帮条焊的焊缝总长度应不小于8d；对于II、 III级钢筋.其搭接焊或帮条焊的焊缝总长度应不小于10d，帮条焊时接头两边的焊缝长度应相等。

2、帮条的总截面面积应符合下列要求：当主筋为I级钢筋时，不应小于主筋截面面枳的1.2倍；当主筋为II、 III级钢筋时，不应小于主筋截面面枳的1.5倍。

为了便于施焊和使帮条与主筋的中心线在同一平面上。帮条宜采用与主筋同钢号，同直径的钢筋制成，如帮条与主筋级别不同时，应按设计强度进行换算，帮条的长度应满足相应的焊缝要求。

『捌』 为什么电弧焊焊缝成形倍数是焊条的3-5倍

因为，焊缝成形的宽度主要是由熔池的宽度决定的，而熔宽则是由电弧的长度(弧长)和运条时摆动所决定的。因此在实际操作中要控制弧长和摆幅，弧长一般为3一5mm(约为焊芯直径)，摆幅则根据焊件情况来决定了！

『玖』 请问一根25毫米的钢筋在焊接时,单面焊是钢筋的多少倍比,双面焊是钢筋的多少倍比

请问一根25毫米的钢筋在焊接时,单面焊是钢筋的多少倍比,双面焊是钢筋的多少倍比
答：
‍‍如果是圆钢25，双面焊4d＝4×25＝100mm；单面焊8d＝8×25＝200mm。
如果是缧纹钢、、25，双面焊5d＝5×25＝125mm；单面焊10d＝10×25＝250mm。

『拾』 钢筋双面5倍焊接是什么意思

图片所画都复不对！钢筋制双面5倍焊接用于热轧带肋HRB335、HRB400、HRB500等等的钢筋焊接接头，所说的5倍是钢筋直径的5倍，是说焊缝的长度不是钢筋搭接的长度。见JGJ18-2012《钢筋焊接及验收规程》