『壹』 儿童床围挡护栏的使用方法、用到几岁
儿童床围挡护栏是现在不少家长都会给孩子准备的防护措施，尤其是一些孩子睡觉时候特别闹腾，不小心可能会从床上掉下去，为了避免宝宝摔下去摔到头，给宝宝选择合适的儿童床围挡护栏还是有必要的，下面跟着我了解一下儿童床围挡护栏的使用方法以及可以用到几岁。
在使用儿童床围挡护栏之前，一定要认真阅读产品说明书，尤其是使用过程中的安全注意事项。另外需要认真检查护栏安装好以后是否稳当，护栏和床之间不要留有缝隙，发生意外的宝宝是卡在这个空隙中，导致窒息死亡，因此床围尺寸一定要和围挡一致。
一般来说宝宝可以翻越护栏的时候，大概是宝宝四岁左右，手脚是越来越灵活了，也能够分得清楚危险的地方。当宝宝可以一晚上固定在一个位置睡觉的时候，这个时候才可以将宝宝床上护栏去掉。不过为了防止宝宝掉下床，刚开始去掉护栏的几周，可以在床边垫一下柔软的东西拦着，给宝宝一个逐渐适应的过程。
护栏虽然能够防止宝宝从床上掉下来摔伤，但是限制了宝宝的活动范围，等到宝宝大一些后，可能会反感，所以能够不用的时候没有必要再给宝宝围着护栏了，毕竟凡事都应该有个度。
『贰』 床护栏，床围，选购技巧全在这，这篇指南太全了！
儿童床护栏选购指南
在关注宝宝安全的父母中，越来越多的人开始重视床护栏的重要性。然而，市场上的床护栏类型繁多，选购时容易眼花缭乱。本文将为您详细解析选购床护栏的关键点，帮助您科学、规范地选购床护栏，确保宝宝安全。
一、床护栏类型解析
目前市场上已出现三代床护栏，第一代为外翻对折式，已经因设计缺陷被淘汰。第二代为垂直升降式，分为单边和双边升降款式，其中单边升降更为常见。第三代为压床无缝式，能有效避免卡脚、坠床等安全隐患，是推荐的首选类型。
二、尺寸选购
选购床护栏时，需要考虑床的尺寸。普通2米宽的床，一般需要配3片护栏，每片尺寸根据床的长度而定。平板床和嵌入式床是两种常见的床型，选购时需确认床的类型，以便选择合适的护栏尺寸。
三、功能关注点
在购买床护栏时，应关注以下几个关键点：下管可调高低，以适应不同高度的床垫；防撞棉设计，保护宝宝不被撞伤；材质安全，避免使用含有水口料的劣质塑料；连接扣稳固，确保护栏稳固不松动；布套用料，选择A类安全材质；安装方便，避免尖锐边角伤手。
四、注意事项
确保所有床护栏的螺丝固定支架，以增加稳定性，避免安全隐患。选择带保险防误按的下降按键，保护宝宝手指安全。在安装和使用前，务必详细阅读说明书，了解适用年龄、警告与注意事项及正确使用方法。
五、选购建议
建议选择第三代压床无缝式床护栏，确保宝宝安全。在安装时，使用螺丝固定支架，增强稳定性。购买前测量床垫尺寸，咨询客服确认床型是否匹配。确保安装过程严谨，避免缝隙过大导致宝宝被困。在宝宝开始尝试爬行和翻越护栏后，看护者应保持在视线范围内，以防意外发生。
总结而言，科学、规范地选购床护栏是确保宝宝安全的重要步骤。通过本文的解析，希望每位家长都能做出明智的选择，为宝宝创造一个安全、舒适的睡眠环境。如果您觉得本文对您有帮助，请点赞、收藏，以便在需要时轻松查找。整理码字不易，感谢您的支持。
『叁』 六年级上下册英语优化答案
Unit4
Lesson19
二、按要求写词。
1、play(现在分词) playing 2、game(复数) games
3、day(反义词) night 4、going(原形) go
5、basketball(同义词) baseball
三、连词成句。
1、We are going to play basketball.
2、Let’s do puzzles in the evening.
3、Can you play computer games?
4、What are you going to do?
四、翻译句子。
首先，我打算去买一张卡片。其次，我打算写一些祝福语。然后，我打算把它送给我的朋友。最后，我打算参加一个聚会。
Lesson20
二、根据图片补充句子。
1、Cut with scissors.
2、Stick with glue.
3、Draw lines with pencils.
三、翻译句子。
1、用蜡笔给你的纸上色。
2、把它们放在一起。
3、用铅笔画直线。
4、让我们做一些纸环。
5、我们需要一些钢笔。
6、用剪刀剪一朵花。
Lesson21
二、根据中文提示，把下列句子补充完整。
1、What do you do on weekends? I go to concerts.
2、I like to play computer games. Me too.
3、Are you good at cycling? No, I’m not.
三、根据图片补充对话。
1、What do you do for fun? I like to go fishing.
Are you good at it? Yes, I am.
2、What do you do for fun? I like to play tennis.
Are you good at it？ No，I’m not.
3、Do you drive bumper cars for fun?
Yes, I do. I’m good at it.
Lesson22
二、根据课文内容回答。
1、There is one.
2、There are four.
3、It’s on June 1st.
4、It’s on March 3rd.
5、No, it isn’t.
三、根据实际情况回答。
问题翻译：
1、Do you like Children’s day? 你喜欢儿童节吗？
2、What do you do on Children’s day? 你儿童节都做些什么？
3、What are you doing now? 你现在正在做什么？
4、What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么？5、Do you often play with your friends?你经常和你的朋有一起玩吗？
参考答案：
1、Yes, I do.
2、I often go to the park.
3、I’m having a class now.
4、I’m going to read books.
5、Yes, I do
Lesson23
二、连线。
1、Light the candle. 点亮蜡烛。
2、Cut a hole in the top with a knife. 用小刀在顶部切一个洞。3、Cut the face. 切一个脸。
4、Take out the seeds with your hands. 用手取出南瓜籽。
三、情景搭配。
1、What are you going to do? 你打算做什么？
I’m going to take a bath.我打算洗澡。
2、Can I help you ? 我能帮你吗？
A fan, please. 请给我拿一个电扇。
3、Can you help me? 你能帮帮我吗？
Ok. 没问题。
4、What do you do for fun? 你都做些什么娱乐活动？
I go to concerts. 我去听音乐会。
5、Are you good at fishing? 你擅长钓鱼吗？
No, I’m not. 不，我不擅长。
6、When are you going to go hiking? 你打算什么时候去远足？Next week. 下周。
7、Where are you now? 你现在在哪里？
I’m in America. 我现在在美国。
8、Do you often do it? 你经常这么做吗？
No，I don’t. 不，我不经常这么做。
Lesson24
二、连线。
1、Let’s make an invitation.
2、Stick the flower with glue.
3、What are you going to do?
4、Are you good at swimming?
5、Take out the seeds.
三、翻译句子。
1、用蜡笔画一个圆圈。
2、他打算做什么？
3、让我们去看电影。
四、根据实际情况回答。
问题翻译：
1、你通常做些什么娱乐活动？
2、为什么？
3、你擅长它吗？
4、你今天打算做这项娱乐活动吗？
参考答案：
1、I often play tennis.
2、Because it’s interesting.
3、Yes, I am.
4、No, I don’t.
Unit4 单元测试
三、根据图片写句子。
1、I like to play hockey.
2、Cut a face.
3、Let’s go fishing.
4、I’m good at cycling.
四、辨音。
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√
五、连词成句。
1、We are going to play basketball.
2、We need some crayons to colour the paper.
3、Let’s do puzzles together.
4、He is good at jogging.
5、They can do many things for fun.
六、小作文。
略。
期中测试
五、辨音。
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√
六、按要求写词。
1、Australia(形容词) Australian
2、write(现在分词) writing
3、I(宾格) me
4、here(反义词) there
5、try(第三人称单数) tries
6、funny(名词) fun
7、can’t(完全形式) cannot
8、foot(复数) feet
9、am(原形) be
10、many(近义词) a lot of
七、连词成句。
1、Please draw with crayons.
2、We are going to have a party.
3、Let’s go for a walk.
4、It is just too much pie.
5、Is he good at baseball?
八、根据提示，补充句子。
1、Do you often play tennis? Yes, I do.
2、There are 6 players in a team.
3、Can we run with the ball?
4、I like it because it’s exciting.
5、I’m in the USA now.
九、选出错误的选项，并订正。
1、A like订正为 likes (第三人称单数)；
2、C is 订正为it’s；
3、C the Canada订正为Canada；
4、B foot订正为feet (feet表示英尺);
5、B on 订正为with (with表示“用…”)。
十、排序。
B D C A E
十一、情景搭配。
C H B I D E F J G A
十二、阅读短文，判断正误。
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√
Unit5
Lesson25
二、连线。
1、play with fire. 玩火。
2、Run downstairs. 跑下楼梯。
3、Break the window. 砸烂玻璃。
4、Climb trees. 爬树。
三、翻译。
1、不要爬窗户。
2、玩火是危险的。
3、不要摸它。
4、不要从楼梯上跑下去。
5、小心！
Lesson26
二、连词成句。
1、Please use the underpass.
2、Don’t cross the street here.
3、I won’t do that again.
4、The sidewalk is over there.
5、Don’t climb over the fence.
三、情景选择。
1、B 2、A 3、B 4、B
Lesson27
二、连线。
1、Don’t play with fire. 不要玩火。
2、Don’t touch it. It’s dangerous. 不要摸它，它很危险。
3、Don’t climb trees. 不要爬树。
4、Use the footbridge. 使用人行桥。
5、Use the crosswalk. 使用人行横道。
三、判断正误。
1、在马路上踢足球。 （×）
2、跑着下楼。 （×）
3、使用人行桥。 （√）
4、不要爬树。 （√）
5、绿灯亮，请停下。 （×）
6、追着公交车跑。 （×）
7、翻越护栏。 （×）
8、在湖里游泳是安全的。（×）
Lesson28
二、填入适当的介词。
1、in 2、at 3、for 4、on 5、to 6、of
三、连词成句。
1、He is cooking in the kitchen.
2、Do not smoke here.
3、Don’t knock at the door. (Don’t = Do not)
4、They are having a party.
四、翻译句子。
1、不要穿越马路。
2、不要给陌生人开门。
3、让我们阻止他。
Lesson29
二、根据提示，补全句子。
1、What are you doing? I’m lighting firecrackers.
2、Didn’t you see the thermos.
3、I’m having a bad day.
4、My leg hurts. I can’t walk.
5、Please be more carefully.
6、I’m going to take you to the hospital.
三、连词成句。
1、You have a broken leg.
2、A bike is coming.
3、That water is hot.
4、His arms hurt.
5、Can you walk again? (你还能走吗？)
Lesson30
二、根据图片补充句子。
1、Don’t run downstairs. It’s dangerous.
2、Use the footbridge. It’s safe.
3、Don’t play football in the street. It’s dangerous.
4、Don’t play with fire. It’s dangerous.
三、翻译。
1、不要摸碎玻璃。
2、请使用人行道。
3、这真是倒霉的一天。
4、请在红灯亮时停下来。
5、不要在马路上玩耍。
Unit5单元测试
四、辨音。
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√
五、连词成句。
1、Please use the crosswalk.
2、The traffic light is red.
3、Don’t run on the stairs.
4、Please be more careful.
六、阅读短文，判读正误。
1、F 2、F 3、T 4、F 5、T
Unit6 Asking for help
Lesson 31
二、连词成句。
1、Pass me the dictionary.
2、Can I use your ruler?
3、I can help you with your math.
4、He can do the math problem.
三、连线。
1、Pass me the eraser.
2、Pass me the CD player.
3、Can you pass me the dictionary?
Lesson 32
二、看图连线。
1、I want to surf the Internet.我想要上网冲浪。
2、I want to listen to music.我想听歌。
3、I don’t know the words. 我不知道这个词。
4、I want to write. 我向写作。
三、根据实际情况回答。
问题翻译：
1、 你有字典吗？
2、 你正在用你的钢笔吗？
3、 你的尺子是长的还是短的？
4、 你妈妈有CD播放器吗？
5、 你想要一支新铅笔吗？
参考答案：
1、 Yes, I do.
2、 No,I’m not.
3、 My ruler is long.
4、 No,she dosen’t have.
5、 Yes, I do.
Lesson 33
二、根据图片把对话补充完整。
1、Can you pass me the ruler? Sure. Here you are.
2、Can I use your eraser? Ok.
3、Can you help me with my math? Ok, I’m good at it.
4、Can I use your scissors? Sorry，I’m using it.
三、把下列句子翻译成中文。
1、没问题，给你。
2、对不起，我没有。
3、对不起，我正在用。
Lesson 34
一、连线。
1、Please call 119. 请打119。
2、Grandma is ill. Please call 120.奶奶生病了，快打120。
3、What’s the weather like today? Please call 121. 今天天气怎么样? 可以打121查询。
4、Please call the police.打电话叫警察。
三、根据实际情况回答。
问题翻译：
1、 当你看到房子着火了会怎么办？
2、 当你看到有人生病了，应该拨打哪个电话？
3、 今天的天气怎么样？
4、 一个小女孩找不到妈妈了，我们应该怎么帮助她？
5、 当你想要知道天气时，可以拨打那个电话？
6、 使用人行桥是安全的行为还是危险的行为？
参考答案：
1、 I’ll call 119.
2、 I’ll call 120.
3、 Today is a sunny day.
4、 We can call the police for help.
5、 We can call 121.
6、 It is safe to use the footbridge.
Lesson 35
二、根据描述在相应的图片下标序。
3 1 2 5 4
三、连词成句。
1、His mother is hurt. 他的妈妈受伤了。
2、The helicopter is helping. 直升飞机救了他。
3、She can write with her feet. 她可以用她们脚写字。
4、Are they in a small plane? 他们在小飞机上吗？
Lesson 36
二、根据实际情况写句子。
1、Can I use your dictionary?
2、Can you pass me the ball?
3、Can you pass me the eraser, please.
4、Can you help me with my math?
三、单项选择。
1、B； 2、A； 3、C； 4、B； 5、C
Unit 6 单元自测
三、单词变音。
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√
四、连词成句。
1、We write with our hands.
2、Can you help me?
3、What is the weather like?
4、The old man’s leg is broken.
5、Let’s call the police.
五、根据中文提示，把下列句子补充完整。
1、Where’s the washroom? It’s over there. (where’s=where is; it’s = it is)
2、Can you pass me your English book?
Sorry. I’m using it.
3、Can you help me with Chinese? Ok.
六、阅读短文，判断正（T）误（F）。
T=true, 正确的； F=false，错误的。
1、F； 2、F； 3、T； 4、F； 5、T
Unit7 Jobs
Lesson37
二、把下列对话补充完整。
1、What do you want to be?
I want to be a teacher.
2、What do you want to be?
I want to be a dentist.
3、What does Amy do?
She’s a singer.
4、What does Sam’s father do?
He’s a mailman.
三、连词成句。
1、What does Jim do? Jim是做什么工作的？
2、She is a nice teacher. 她是一个好老师。
3、What do you want to be? 你想做什么工作？
4、He wants to be a doctor. 他想成为一名医生。
Lesson38
二、看图补充对话。
1、What do you do? I am a teacher.
Where do you work? I work in a school.
2、What does your father do? He is a mailman.
Where does he work? He works in a post office.
3、What does your mother do? She is a hairdresser.
Where does she work? She works in a beauty shop.
三、连词成句。
1、Where does his sister work?
2、He works in a hotel.
3、What do you do there?
4、She is a hairdresser.
Lesson39
二、根据图片补充对话。
1、What do you do？ I am a dentist.
Where do you work? I work in a hospital.
2、What does your sister do? She is a singer.
Where does she work? She works in a theatre.
3、What do you want to be? I want to be a teacher.
Why? Because it’s interesting.
4、What do you want to be? I want to be a computer programmer. Why? Because I’m good at computer.
三、把下列句子翻译成中文。
1、露西擅长电脑。
2、吉姆喜欢跳舞。
3、南希在美容院工作。
Lesson40
二、连线。
1、They work in the school. They like the students very much. (他们在一所学校工作。他们很喜欢他们的学生。)
2、He is strong. He wears a uniform. He keeps our city safe. (他强壮，他身穿制服，他维护我们的城市安全。)
3、They work in the street. They keep our city clean.
(他们在大街上工作。他们让我们的城市卫生。)
4、He works in the hospital. He wears a mask. He uses a drill.
(他在一家医院工作。他戴着口罩。他使用钻头。)
三、连词成句。
1、He cleans your teeth.
2、They keep the street clean.
3、She works in a police station.
4、She flies the plane safely.
5、Does he wear a uniform?
Lesson41
二、根据提示，补充句子。
1、I work in the space.
2、sometimes we do experiments in the space station.
3、I can see the blue earth.
4、I have to be careful to eat.
三、根据课文内容选择。
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B
Lesson42
二、根据课文内容回答问题。
问题翻译：
1、这封信是谁写的？
2、杰克的爸爸叫什么?
3、杰克的爸爸是干什么的?
4、杰克的妈妈在哪里工作?
5、杰克想要做什么工作？为什么？
答案：
1、 It’s from Jack.
2、 He is Tom.
3、 He is a computer programmer.
4、 She works in a hospital.
5、 He wants to be a football player. Because he is good at football.
三、根据实际情况回答。
问题翻译：
1、 你的父母是做什么的？
2、 你擅长什么？
3、 你想要做什么工作？
参考答案：
1、 My father is a doctor, and my mother is a teacher.
2、 I’m good at singing.
3、 I want to be a singer.
Unit7单元测试
四、辨音。
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、×
五、辨音。
1、B （am改为be）; 2、B （do 改为does）；
3、A （what改为where）； 4、B（happily改为happy）； 5、A（glad改为am glad）
六、根据图片把对话补充完整。
1、What,be,teacher; 2、Where, work,hospital;
3、be,football, player, Why, good.
七、阅读短文，判断正（T）误（F）。
T F F T T
Unit8 Revision
Lesson43
二、根据图片，补充对话。
1、me, ruler, you 2、use, don’t 3、What’s, book
4、pass, eraser, using
三、连词成句。
1、Can I use your crayons?
2、I don’t have any.
3、Here is some paper for you.
4、Can you pass me the pencil?
5、I am using it now.
Lesson44
二、连线。
She is making an invitation.
He is climbing over the fence.
He is reading English.
A girl is playing with fire.
A cook is cooking.
三、判断正误。
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√
Lesson45
二、翻译句子。
1、Andy的爸爸是做什么的？
2、他在商店工作。
3、他喜欢他的工作，因为这很有趣。
4、我想当一名歌唱家。
三、根据实际情况回答。
1、My father is a teacher.
2、My mother works in a hospital.
3、I want to be a singer.
Lesson46
二、连线。
1——————D
2——————A
3——————B
4——————C
三、连词成句。
1、Don’t play football in the street.
2、He is running downstairs.
3、Don’t open the door for the strangers.
4、What will happen next?
Lesson47
二、用所给词的适当形势填空。
1、sunny; 2、skating; 3、didn’t; 4、is; 5、helps, them;
三、排序。
C A E B D
四、根据课文内容回答。
1、No, it isn’t.
2、Tim goes skating.
3、The dog does.
4、He calls 911.
5、Yes，it is.
Lesson48
二、根据提示写句子。
1、May I use your dictionary?
2、Pass me the eraser, please.
3、What does your father do? / What’s your father’s job?
4、Don’t run downstairs.
5、Where does your father work?
三、造句。
1、fire—— Don’t play with fire.
2、climb—— Don’t climb over the fence.
3、work—— Where does your sister work?
4、job—— My father likes his job.
5、hotel—— A singer works in a theatre.
6、dictionary—— I can’t find my dictionary.
Unit8 单元测试
三、辨音。
C D B C A
四、单项选择。
A B C A B
五、根据描述写出相应的职业。
1、他每天穿着制服，他维护我们城市的安全。他是----policeman.
2、她穿着黄背心，她清扫城市的街道。她是----cleaner.
3、我爸爸在医院工作。他使用钻头。他帮助我们保持我们牙齿的健康。我爸爸是----dentist.
4、我妈妈开飞机,飞往任何地方。她每天驾驶飞机很小心。她是----pilot.
六、阅读短文，判断正（T）误（F）。
F T T F F
期末测试
五、辨音。
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、×
6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、×
六、按要求写词。
1、Well 2、driver 3、families 4、be 5、children’s 6、using 7、careful 8、watches
9、interesting 10、hospital
七、按要求写句子。
1、Are you; 2、Don’t climb; 3、What’s, job;
4、Where，playing； 5、What, want
八、连词成句。
1、My brother is a good student.
2、Is it time for dinner?
3、We are going to have a party.
4、She is good at baseball.
5、They like to go to concerts.
九、填入适当的介词。
1、at; 2、with; 3、on; 4、in; 5、for;
6、for; 7、with; 8、on; 9、with; 10、on
十、根据提示，补充句子。
1、dentist, hospital, mask.
2、earth，blue.
3、glad, letter.
4、ballet，pretty.
5、Happy Teachers’
十一、情景搭配。
D I B F C G H E J A
十二、根据实际情况回答，并作文。
参考答案：
1、I often go to the movies.
2、I am a student.
3、Yes, I do.
自我介绍：
My name is Lucy. I’m nine-years-old. I am a student. My favorite class is English and Computer. I like pink and green. I often go to the movies for fun.