国际焊接培训体系由什么组成

Ⅰ 国际焊接工程师认证的方法是什么

中国焊接培训与资格认证委员会（ CANB）已获得国际焊接学会(IIW)的正式授权，并在我国实行国际统一的焊接人员培训与资格认证工作。国际焊接工程师是ISO14731（等同于EN719）标准中所规定的最高层次的焊接技术人员和质量监督人员，是与焊接相关企业获得国际产品质量认证的要素之一。他从事产品的结构设计、生产制造、质量保证、研究和开发等各个领域的焊接技术和相应的管理工作，在企业中起着极其重要的作用。在中国即将加入WTO之际，为企业取得相应国际资格认证，参与国际经济竞争起到积极的作用。

一、 标准途径入学条件：
正规工科院校毕业，本科以上学历。
二、 培训内容
按IIW-CANB-TC-001-1999 规程，内容为：
1 焊接基础
2 实习及演示
3 主课程：
1） 焊接工艺及设备
2） 材料及材料的焊接行为
3） 焊接结构与设计
4） 焊接生产及应用
课程内容涉及：国际（ISO），欧洲（EN），美国（ASME），德国（DIN）标准与规程，欧洲先进的焊接技术和国内著名专家的科研与生产实践经验。

国际焊接工程师可选途径(IWE-A)

为尽快在世界范围内推行国际统一焊接人员资格，国际焊接学会推出了“可选途径”，即承认学员先期的学习、知识和工作经验，通过技术考核，对符合条件者缩短培训学时数或直接参加最终考试而获得证书。具体实施办法如下：
一、可选途径入学条件：
1 、工程类本科毕业。
2 、具有在最近六年内至少四年与焊接相关的工程师级工作经历。 由 CANB 根据所提交的包含以上内容的申请表进行入学资格审查。
二、培训内容：
全课程的培训内容含：
1 、 焊接工艺及设备
2 、 材料及材料的焊接行为
3 、 焊接结构与设计
4 、生产及应用
在培训之前，进行书面及口头技术考核，以确定每位学员需参加培训的内容。培训时间通常为 3 周，有特殊情况，如某单科技术考核未通过者，则需延长相应的培训时间。
三、考试及证书： 全过程培训结束后，按 IWE 考试要求进行考试，经考试合格者颁发国际焊接工程师资格证书。

与高校合作对在校生的培训与资格认证

根据 IIW 的 IWE 培训规程，由 CANB 严格制定了与高校合作的培训大纲，利用业余时间，进行集中培训，经考试合格者，可获得国际焊接工程师资格证书。这种大学基础理论教育与就业前培训相结合的方法，不仅增强了学生的理论知识，而且使学生了解和掌握了焊接行业的技术规程和国际标准，提高了解决实际问题的能力，提前获得了从业资格，这样就增加了学生的就业机会，节省了在职后再取证培训的时间。哈尔滨焊接技术培训中心与哈尔滨工业大学合作，已成功地开展了在校生的培训与考试。目前正在与吉林大学、西南交通大学等高校合作开展此项培训工作，均受到了学校、学生及其用人单位的肯定。
一、 在校生入学条件：
正规工科院校焊接专业或相关专业的在校生，本科或本科以上学历。
二、 培训内容
按 IIW-CANB-TC-001-2001 规程，内容为：
1 焊接基础（可纳入本科教学内容）
2 实习及演示
3 主课程（通过焊接生产制造的实例，突出标准和规程的应用）：
1 ） 焊接工艺及设备
2 ） 材料及材料的焊接行为
3 ） 焊接结构与设计
4 ） 焊接生产及应用
课程内容涉及：国际（ ISO ），欧洲（ EN ），美国（ ASME ），德国（ DIN ）标准与规程，欧洲先进的焊接技术和国内著名专家的科研与生产实践经验。

三、 考试及证书
考试包括笔试和口试。考试成绩合格者颁发国际焊接工程师资格证书。

返回

国际焊接技术员 (International Welding Technician)

一、入学条件：
1、工程类专科毕业。
2、具有在最近六年内至少四年与焊接相关的技术员级工作经历。
由CANB根据所提交的包含以上内容的申请表进行入学资格审查。
二、培训内容：
全课程的培训内容含：
1、 焊接工艺及设备 2、材料及材料的焊接行为 3、焊接结构与设计 4、生产及应用
在培训之前，进行书面及口头技术考核，以确定每位学员需参加培训的内容。培训时间通常为16天，有特殊情况，如某单科技术考核未通过者，则需延长相应的培训时间。
三、考试及证书：
培训结束后，按 IWT考试要求进行考试，经考试合格者颁发国际焊接技术员资格证书。
返回

国际焊接技师(International Welding Specialist)

按国际标准 ISO14731（EN719）规定，国际焊接技师的作用是：协助焊接工程师处理焊接技术问题；负责焊接技术管理和产品焊接监督工作；参与焊接工艺的制定和组织焊接生产；解决或处理焊接生产中出现的质量问题；参与高、精、尖产品的实际焊接工作，因此为增强企业在国际焊接工程中的竞争能力，提高产品焊接质量和生产管理水平上都将起着极其重要的作用。

一、 入学资格及方法（以下三种条件具备其一即可）
1、中专学历，二十五岁以上，至少有两年相关工作经历；
2、具备国际焊接技士或欧洲（德国）焊工教师资格者；
3、二十六岁以上，连续工作三年以上的高级熟练焊工。
注:
1、 符合第二条入学资格的学员须通过入学考试方可进入正式课程的学习；
2、 符合第三条入学资格的学员须参加IWS预备课程学习，并通过入学考试方可进入正式课程的学习；
3、没有焊工证书的学员要参加实践部分的学习。
二、 培训内容
按IIW-CANB-TC03-2000 规程，内容为：
1、焊接工艺及设备
2、材料及材料的焊接行为
3、焊接结构与设计
4、生产及应用
课程内容涉及：国际（ISO），欧洲（EN），美国（ASME），德国（DIN），国家（GB）标准与规程，欧洲先进的焊接技术和国内著名专家的科研与生产实践经验。

三、考试及证书： 培训结束后，按 IWS考试要求进行考试，经考试合格者颁发国际焊接技师资格证书。

返回

国际焊接技士 (International Welding Practitioner)

焊接技士不仅可作为焊工教师从事焊接培训工作，也可作为企业中高层次的焊接技术工人协助焊接技师解决生产中的问题。焊接技士按焊接方法分为四类，即：气焊、焊条电弧焊、钨极惰性气体保护焊和熔化极气体保护焊。
国际焊接技士（ IWP ）是国际统一培训与资格认证焊接人员之一， 2001 年 1 月在法国巴黎国际焊接培训工作会议上针对国际焊接技士的培训与考试规程进行了统一和认可。国际焊接技士（ IWP ）除具有焊工教师职能范围外，还可从事焊接技术和产品的销售工作。
1 、入学资格： ( 以下三种条件具备其一即可 )
1 ）技校毕业，二十四岁以上，连续从事五年焊接工作的高级工
2 ）取得中国焊接协会焊工教师资格证书者
3 ）取得按 ISO9606/EN287 标准管焊工资格证书者
2 、培训内容：
依据国际焊接学会（ IIW ）国际焊接技士培训规程（ IWP ）进行培训。

主要内容包括：
技能培训： 按不同焊接方法选择碳钢及低合金钢、不锈钢、有色金属的试件形式及焊接位置技能操作培训，共 60 学时。
理论培训： 焊接工艺及设备、材料和材料焊接行为、结构设计、生产制造和工程应用等，共 86学时。
3 、考试及证书：
考试包括技能操作考试、理论考试两部分。经考试合格后，颁发国际焊接技士（ IWP ）资格证书。

返回

国际焊工 (International Welder)

焊工按焊接方法可分为四类，即：气焊焊工，焊条电弧焊焊工，钨极惰性气体保护焊焊工和熔化极气体保护焊焊工。在每类焊工中可分为三个层次，即：角焊缝焊工，板焊缝焊工和管焊缝焊工。每个层次均可单独进行培训及考试。
ISO9606/EN287 标准焊工培训与考试培训班，按 ISO9606/EN287 标准对焊条电弧焊、半自动 CO2 气体保护焊、手工钨极氩弧焊焊工培训，适于出国劳务、独资或合资企业焊工，其资格在国际上认可。
1 、培训目标：
适于出国劳务、独资企业或合资企业焊工，并在国际范围内认可。
2 、入学资格：
具有初中文化程度、身体健康、将独立担任焊接工作者。
3 、培训内容：
以 “ 技能培训为主，理论培训为辅 ” ，总学时数 244 学时，其中技能培训与考试 204 学时，培训 3-5 项，按着课堂讲解、示范表演、循环指导和检查总结四个环节教学。
理论培训的目的是强化理性认识、指导实践，服务于技能，使学员在实际生中避免或尽量减少事故的发生，做到安全文明生产，基础知识如金属材料、电的知识、热切割等，专业知识如焊接材料、设备、工艺、焊接应和变形等。教学过程中采用了电化教学手段，形象、生动、便于学员领会。
理论考试借鉴了德国职业技术考核模式，采用标准化试题形式。它的特点是试题面广、量大、便于全面地考核学员知识。
4 、考试及证书：
按ISO9606/EN287焊工考试标准进行，包括技能操作和理论知识考试两部分。 经技能与理论考试合格者颁发国际焊工和 ISO9606 证书，前者终生有效，后者有效期贰年。

Ⅱ 企业培训体系建设的组成要素有哪些

1. 培训策略思考方面

   （一）、长期培养VS短期培养高速扩展、业务范围多且广、面向全国甚至国际市场、或是特殊专业领域的中大型、特大型企业，多以人才的长期培养为主，搭配短期的特定需求。这样可以将人才的个人目标与组织发展紧密结合，同时提供一个让人才发挥的平台，能够最大程度的用对人、做对的事、把事作对。如果企业只考虑进行长期培养，而忽略了某些需要立刻改善的问题，则容易造成过度的业务导向或技术导向，导致团队协作困难、士气不振等问题。因此，还要适当的配合短期或特定项目进行培训，例如全员的职业素养、企业文化再造或强调、商务或办公室礼仪、内部服务意识、激励建设、沟通表达、情绪管理等。

   （二）、由上而下VS由下而上当企业经营管理层较重视培训的集体成效，且培训组织方在培训的推展上有较高的决策权和控制权时，就比较容易建立由上而下的培训模式，比如某些金融行业、制造型行业、集团公司、跨国公司。其优点是通过由上而下的培训支持、管理落实、效果检验等，能够创造一种令员工养成好工作习惯的环境，让内部的人才培养得到持续的发展和成效。高层培训的缺点是高层管理者由于时间原因使得组织起来不容易，而且高层在培训过程中因为工作事务较多难以专心全程参与，师资的选择也存在一定的难度。

2. 培训形式开展方面
   （一）、学分制：必修课、选修课
   某些企业根据长期与短期的培训需求，将不同岗位员工应具备的知识、技能、态度、习滚瞎团惯，通过科学的学分制定和规范，进行系统性的培育。这些学分的获取有内训课程、外训课程，也有以自学的方式，或者与外部专业机构或协会配合（包含国内外）。好处是学习过程就像在校研读一样，对于专业领域的学习非常系统和严谨，工作与生活可以通过“做中学，学中做”得到更进一步的提升、取得平衡，更加确立未来的职业发展目标。但如果没有对培训过程及结果进行严格把控，比如学员的出席率、参与度、课后绩效跟进、对组织和团队的贡献、检核考试或认证，则可能导致员工因工作任务繁重或者基于侥幸心理，对培训采取应付态度，导致培训过程流于形式，无法真正的体现出学分制的精神。
   （二）、认证制：专业类、资格类
   对于研发设计人员、维修技师、销售精英、管理师、督导师、内部讲师等专业人才，除了外部正式文凭、资格证、执照的取得，还可以通过内部认证或授权的方式大橘，成为企业人才库的重要成员，负责各种专业知识技能、态度的传承和培育任务。因此企业在开展培训计划时，主要以协助人才取得内部认证为方向，除了考虑课程结构、学员资格审核、讲师选择、时间场地安排（封闭式的集中培训成效最好），还要进一步研究认证的形式。
   （三）、其他形式
   1.根据企业资源：内部培训、自主学习
   这与企业的发展规模及资源提供有直接关系，内部培训要考虑是否能有效解决问题，加上人数、场地、时间、费用等限制以及师资的选择，每一个环节都要仔细推敲，否则容易因为细节的疏忽而影响整体效果。因此某些神数对于人才条件有特别要求或者人才紧缺的企业和岗位，较倾向于员工自主学习、贡献所长，若因为工作有所需要，则以金额补贴方式鼓励人才自发性的学习。
   2.根据岗位需求：岗前培训、在岗培训
   岗前培训主要针对新员工，这是最容易展现激情且对工作充满新鲜感的群体，他们就像一张白纸，给什么都能接受，因此容易对他们导入企业文化、经营理念、职场价值观。但面对85后、90后的新人类，他们有着一颗迷茫的心，对于职场道德、伦理、忠诚度都很欠缺，工作动机不明确，面对这样的群体，讲师的人格魅力、强大的内心以及授课技巧，有着举足轻重的关键影响力，选对师资、主题、教学方式，才能对这些新时代年轻人的潜力进行深度启发引导。
   

Ⅲ 培训体系都由什么组成

一个完整的培训体系一般由：1、培训师体系 2、培训课件体系3、培训管理制度体系4、培训评价系统组成的。在各个组成中又有一些分类。谨罩例如；培训师可以分为：内部培训师和外部培祥晌闹训师。细节上的组成部分需要你根据公司的实际情况进行分析变化谨腔。

Ⅳ 国际焊接资格证

不知道你想学的事那一种焊接，我知道二氧化碳保护焊有1G,2G.3G.4G.5G.6G等等，如果一般的焊接工作考3G和2G其中一个就可以。（3G焊接相对容易点）一般2到4个月就能学会，考证只是入门，重点还是工作实践，应为工作的时候不会像考证时给你最有利的条件。要想学的话，一定要到专业的培训学校学习，因为考证的时候是船级社的人监考，他们监考时要付费的！还有最重要的一点你一定要能吃苦，焊接的时候温度很高，不小心的话很容易烫伤，还有就是焊接时产生的烟！沈阳我就不知道哪有培训的了，帮不上你

Ⅳ 焊接检验师的类别TWI AWS CSWIP有何区别

看了这则报道你就知道了TWI 和CSWIP了：

TWI国际焊接检验师培训班成功举办
2011年10月11日 11:05来源：中国建设报页面功能 【字体：大中小】【关闭】
本报讯 记者宋京平报道记者从中国工程建设焊接协会获悉，由中国工程建设焊接协会(CECWA)和中国国际焊接技术培训认证有限公司（CIWT）联合举办的第一期TWI国际焊接检验师（CSWIP3.1层级）培训班日前在京结业。据中国工程建设焊接协会秘书长刘景凤介绍，举办TWI国际焊接检验师培训班是为了满足我国企业承揽国际工程项目、焊接检验及质量控制人员知识能力和综合素养不断提高的要求，更是为了推动中国与国际焊接检验与质量控制培训体系的对接，全面提高我国焊接质量管理的水平。在为期6天的培训中，学员们从对国际焊接检验标准的掌握、过程质量的控制、相关焊接工艺和报告的制定等诸多方面得到了提升，并顺利地通过了长达6个小时的闭卷考试，他们将取得由TWI英国总部颁发的全球通用的CSWIP3.1证书。TWI(英国剑桥焊接研究所)是世界公认的材料连接技术领先者，也是全球最大的焊接与检测技术培训机构。作为TWI自有品牌的CSWIP认证是世界权威的材料连接及质量控制人员的资格认证，有着40多年的历史，其所覆盖的行业领域涉及工程建设、机械制造、核电设备等工业领域，得到了全球70多个工业国家的认可。宋京平
CSWIP检验师的分类：
1、焊接目测师-CSWIP 3.0
培训对象：①、从事工程机械行业工作6个月以上 ②、或机械、焊接、金属材料等相关专业大学专科以上学历
培训时间：4天（包含考试时间1天）
2、焊接检验师-CSWIP 3.1
①、具有3年焊接检验工作经验 ②、获得目视检验认证2年以上 ③、或担任过至少5年的焊接讲师、焊接班长及主管
培训时间：6天（包含考试时间1天）
4、 高级焊接检验师-CSWIP 3.2
培训对象：①、获焊接检验师资质认证3年以上 ②、或5年焊接检验师和目视焊接检验师的主管经验
培训时间：6天（包含考试时间1天）

而AWS是美国焊接协会的简称，它办法的是CWI 焊接检验师，分CAWI（助理检验师），CWI（焊接检验师）和 SCWI（高级检验师）三类。
这个网上很多这方面的关于CWI的分类。

Ⅵ 怎样自学考取焊接工程师

授权以来，在中国焊接培训与资格认证委员会的积极 推动和倡导下，按照国际焊接学会有关焊接培训及认 证体系的相关要求，国内已有十余所高校开展了国际 资质焊接人员培训的相关工作，取得了积极进展。这 不仅充实了孙雹团高校课外教育的内涵、强化了人才的工程 素质，也为中国焊接企业的国际认证和实现焊接人员 资质的认证与国际接轨起到了积肆毁极的促进作用。此项 培训业务在高等学校的和谐开展，有效地补救了目前 国内国际资质培训机构短缺、培训体系薄弱的现状，同 时，也对提高人才的综合能力和素质、提高就业竞争力大有好处。 国际焊接工程师(IWE)培训课程内容及安排总体 上分为3个阶段： (1)基础理论培训(87学时)； (2)操作实习(60学时)； (3)主课程培训(297学时)；总共444学时。 由于焊接专业或材料成型与控制工程专业本科生 在校期间，通过专业课程的学习，已经修完270学时的 焊接方向课程，可考虑在国际焊接工程师培训课程内 容上选择一定内容作为自学或复习内容，以减少重复。 基于以上则橘考虑，对高校在校本科焊接专业的学员进行 IWE培训时，采用直接进入中期考试的程序。主课程 部分的内容重点针对国际标准以及核心内容进行培 训，同时要非常注意操作实习环节。最后，通过笔试和口试两种方式进行综合考试，成绩合格者颁发国际焊

Ⅶ 国际焊接工程师的学习内容

按IAB-252-07规程，内容为羡李：
焊接工艺及设备、材料及材料的焊接行为、焊接结构与设计、生产及应用
课程内容槐带涉及：国际（ISO），欧洲（EN），美国（ASME），德国（DIN），国家（GB）标准与规程，欧洲先进的焊接技术和国内著名专家的科研兄明迟与生产实践经验。

Ⅷ 培训体系的组成要素

企业培训体系是指在企业内实施销敬培训的组织机构、职责、方法、程序、过程和资源等诸多要素构成的整体。这些要素形成一套结构化的动态体系，能够在企业内部建立深层次的学习循环，不断提升员工和企业的学习力，进而不断提升企业的核派斗中心竞争力。培训体系主要由10个要素构成，即培训理念、培训管理体制、培训管理制度、培训机构、培训课程与教材、培尘山训者队伍、需求分析、设计与策划、组织与实施、考核与评估等。这些要素之间相互联系，互相影响，形成了一个有机整体。

Ⅸ 企业培训体系包括三个部分,其中不包括

培训体系包括：培训课程体数穗举系、培训讲师管理制度、培训效果评估和培训管理体系四部分组成。其中前三项是培训体系的三大核心工作内容。培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中，尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。⒈如何建立培训课程体系培训课程设置是建立在培训需求分析基础之上，根据培训课程的普及型、基础型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。员工入职培训课程设置较为简单，属普及性培训，课程主要包括企业文化、企业政策、企业相关制度、企业发展历史等。固定培训课程是基础性培训。是从事各类各级岗位需掌握的应知应会知识和技能，岗位调动、职位晋升、绩效考核反应知识、技能有欠缺者需加强固定课程培训。动态培训课程是根据科技、管理等发展动态，结合企业发展目标和竞争战略做出培训分析，这类培训是保证员工能力的提升，为企业的发展提供人才支持。结构化的培训体系模型不难理解，固定培训课程设置是培训工作中工作量最族滚大的工作。要做好这项工作，在企业中必须建立起以员工职业化为目标的分层分类员工培训体系，明确不同岗位，不同级别的人员必须掌握的知识、技能。首先，人力资源部会同各级部门，从岗位分析入手，对所有岗位进行分类，如分为管理类、专业类、技术类等。在分类基础上对每一类进行层次级别定义和划分。由此，按照企业的组织结构和岗位胜任模式来建立固定课程体系就有了分析的基础和依据。以各级各类岗位为基础，分析员工开展业务工作所需的职业化行为模块和行为标准，在分析这些活动时，可以遵循以下三种思路。从活动开展的内在逻辑关系来考虑。从活动范围来考虑。从活动内容本身组成部分来分析。分析支持这些薯碧职业化行为模块和行为标准所需的专业知识和专业技能。由此，确定各级各类的培训课程，从而开发出相应的培训教材。不同级别的必备知识可以是相同的，但在深度和广度上应该有所区别。动态培训课程可以从二个层次上进行分析。企业目标。分析企业的发展方向和竞争战略，所希望达到的目标。考虑与此相关的管理思路、管理观念和工作重点的转移，组织流程的改造及涉及新的技术领域、工艺技术，并与此确定培训课程。从科技发展角度分析。如今科学技术、管理知识发展日新月异。当一项工作内容发生重大革新时，由此带来的新技术、新的管理理念来确定培训课程。

Ⅹ 考IWE的流程是什么

IWE是指国际焊接工程师首先你要具备相应的条件;

1、学历和专业条件:工程类本科毕业。

2、最少四年与焊接相关的工程师级的工作经历。

其次要针对性的进行培训，分别从以下四个方面进行

1、焊接工艺及设备

2、材料及材料的焊接行为

3、焊接结构与设计

4、生产及应用

在培训之前，进行书面及口头技术考核，以确定每位学员需参掘配裂加培训的内容。培训时间通常为3周，有特殊情况，如某单科技术考核未通过者，则需延长相应的培训时间。

全过程培训结束后，按IWE考试要求进行考试，考试的科目分为焊接工艺、焊接材料、焊接结构和焊接生产四部分。经考试合格者颁发国际焊接工程师资格证书。