钢筋实训室里的模型有哪些

Ⅰ 钢筋工制作实训的目的和要求

具体如下：

1、实训目的：

钢筋工实训是在学生学习了《建筑材料》、《建筑力学与结构》、《钢筋翻样与加工》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主，重在培养学生的实际操作能力。

目的是让学生通过模拟现场施工操作，获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练，使学生通过具体的现场钢筋操作训练，获得一定的生产技能和施工方面的实际知识，提高学生的动手能力，培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、工作打下必要的基础。

通过钢筋工的实训，基本掌握钢筋工的技术理论知识和操作技能，掌握钢筋工本岗位的职业要求，全面了解施工基础知识，为参加职业技能岗位鉴定做好准备。

2、实训要求：

具体要求:能看懂较复杂的钢筋混凝土施工图，了解钢筋混凝土构件受力的一般理论知识和钢筋代换常识，能放钢筋大样图，会编制钢筋配料单，熟悉钢筋混凝土中钢筋施工操作程序，掌握各种钢筋混凝土结构中钢筋的配置与绑扎。

会按图计算工料，会钢筋工程的质量检测和校正工作，掌握过程控制及纠正与防治质量通病的能力，具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力;具有对职业道德的行为准则的遵守能力。

实训态度和纪律要求：

1学生要明确实训的目的和意义，重视并积极自觉地参加实训。

2实训过程需谦虚、谨慎、刻苦、好学、爱护国家财产，遵守国家法令;遵守学校及施工现场的规章制度。

3服从指导教师的安排，同时每个同学必须服从本组组长的安排和指挥，在实训现场不得做与实训无关的事情。

4小组成员应团结一致，互相督促、相互帮助;人人动手，共同完成任务。

Ⅱ 钢筋工架子工怎么进行实操培训

模块3 工种实训 建筑工种实训实践性强，专业分工细，各地做法有所不同。本模块编写上主要针对施工员岗位要求，以培养学生实际工作能力为目标，突出各工种操作技能训练，同时又兼顾到学生必须掌握的计算能力和分析问题能力。本模块的内容编排循序渐进，介绍了建筑相关的基本工种（砌筑工、抹灰工、钢筋工、模板工和架子工）实训要求，也安排了与之相关的实训内容。包括工种实训的实训任务书、指导书等。单工种实训，分别要求学生熟练掌握各工种的施工方法及施工技巧，同时要求掌握各工种的施工质量验收标准和考核办法。

3.3 钢筋工实训

3.3.1 钢筋工实训任务书

1．目的

通过该实习过程，提高学生对钢筋工程的认识和了解，并学会和基本掌握一两门钢筋加工技术。

2．要求 （1）严格按指导人员的要求进行实训作业。 （2）遵守纪律，注意安全。 （3）学会厂确使用钢筋机械。 （4）基本掌握钢筋加工制作的工艺方法。 3．任务书 （1） 实训任务。 ①钢筋加工制作。 a．钢筋机械调直。 b．钢筋下料(断钢机、切割机)。 c．手工弯制箍筋。 d．粗箍筋弯曲成形。 ②钢筋绑扎。 ③钢筋连接。 a．双面搭接焊。 b．竖向电渣压力焊。 c．窄间隙焊。

④观摩机械连接工艺及试作。 a．套筒挤压连接技术。

b．滚轧直螺纹连接技术。

⑤观摩钢筋接头力学实验。

（2）任务量。

①钢筋调直和断料按个人完成的加工需求量进行。

②手工弯制箍筋每人10个；

③粗钢筋弯曲成形在指导师傅的协助下完成。

④钢筋绑扎以组为单位完成数个构件。

⑤用构件连接的三种方法，每人完成一个成品焊件。

4．组织管理及工作秩序安排

（1）组织与管理。

①由实训中心方面负责任务及技术安排。

②由相关工种指导人员组成实训指导小组，分工合作指导各组学生相关内容实训。

③由实训中心安排专门人员负责安全管理。

④每班以8人一组，共分5个组，轮流进行各项内容的训练。

⑤严格考勤制