宁夏方矩管

① 数学一，数学二的区别

1、对象不同：

数学一主要对应理工科；数学二主要对应农学；

2、考试科目不同：

数学一包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计，考得比较全面。数学二包括：高等数学、线性代数。

3、适用专业不同：

数学一是对数学要求较高的理工类专业的，适用专业：工学门类、管理学门类中管理科学与工程一级学科中所有的二级学科等专业。

数学二是对于数学要求要低一些的农、林、地、矿、油等等专业的，适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科；工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科等专业。

(1)宁夏方矩管扩展阅读

2019年考研数学大纲刚刚公布，与2018年的大纲相比，2019年的大纲没有发生变化。目前，距离笔试还有近一百天的时间，新东方在线考研数学老师王冲冲为考生介绍了冲刺阶段的复习策略。

王冲冲介绍说，每年有大量考生的数学成绩集中在六七十分的区间，他发现：考研成功的考生数学成绩普遍较好，而考研失利的考生数学成绩一般都不理想。

王冲冲建议考生，一要重视真题。真题是含金量最高的测试题，近几年的试题中雷同的真题出现的频次很高。

二要重视计算能力。考研试题的计算量较大，平时的练习非常重要。三要全面复习。近几年，数学试题中低频考点大爆发，如差分方程已有十几年没有考过，但在2017年和2018年数三中均设置了相关考题。因此，“冷门”知识点也一定要复习到。

“近几年的数学真题，考的就是基础，几乎没有偏题怪题。”王冲冲强调，考生一定要注重数学基础。从近年来的考生试卷分析看，一些考生的基础不扎实，对基本概念的掌握不够准确。

与此同时，还有一些考生的运算能力比较薄弱。数学考试对运算能力的考查不是简单的数字计算，而是对概念、计算原理应用的考査。

数学科目考试要求考生在运算过程中使用的概念、公式、法则和数字计算都准确无误，因此考生在复习中要加强对概念的理解，在此基础上再提高运算的能力。

② 宁夏事业单位领导人员管理暂行规定(全文)

第一条为加强和改进事业单位领导人员管理，健全选拔任用机制和管理监督机制，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质事业单位领导人员队伍，根据******办公厅印发的《事业单位领导人员管理暂行规定》（中办发〔2015〕34号）等党内法规和有关法律法规，结合我区实际，制定本办法。

第二条本办法适用于全区地级市以下党委和政府直属以及部门所属事业单位领导班子成员，地级市以下人大常委会、政协、纪委、人民法院、人民检察院、群众团体机关所属事业单位领导班子成员。

本办法所称事业单位不包括参照公务员法管理的事业单位。

党内法规和法律法规对事业单位领导人员管理另有规定的，从其规定。

第三条事业单位领导人员的管理，应当体现事业单位公益性、服务性、专业性、技术性等特点，遵循领导人员成长规律，激发事业单位活力，推动公益事业又好又快发展。

第四条事业单位领导人员的管理，应当坚持下列原则：

（一）党管干部原则；

（二）德才兼备、以德为先原则；

（三）注重实绩、群众公认原则；

（四）分级分类管理原则；

（五）依法依规办事原则。

第五条各级党委（党组）及其组织（人事）部门按照干部管理权限履行事业单位领导人员管理职责，负责本办法的组织实施。

第二章 任职条件和资格

第六条事业单位领导人员应当具备下列基本条件：

（一）政治素质好，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习*系列重要讲话精神，理想信念坚定，思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针政策和民族宗教政策，坚持民主集中制，带头践行，忠实履行公共服务的政治责任和社会责任；

（二）组织领导能力强，善于科学管理、沟通协调、依法办事、推动落实，有较强的公共服务意识和改革创新精神，工作实绩突出；

（三）有相关的专业素质或者从业经历，熟悉有关政策法规和行业发展情况，业界声誉好；

（四）事业心和责任感强，敢于担当，热爱公益事业，求真务实，团结协作，遵纪守法，廉洁从业，群众威信高。

担任党内领导职务的领导人员，应当牢固树立党建责任意识，熟悉党务，善于做思想政治工作。

正职领导人员，应当具有驾驭全局的能力，宽广的专业、学术视野，善于抓班子带队伍，民主作风好，自我要求严格。

第七条事业单位领导人员应当具备下列基本资格:

（一）一般应当具有大学专科以上文化程度，其中担任六级以上管理岗位领导职务的，一般应具有大学本科以上文化程度。

（二）提任八级以上管理岗位领导职务的，一般应当具有四年以上相关工作经历和一定的专业水平。

（三）从管理岗位领导职务副职提任正职的，应当具有副职岗位两年以上任职经历；从下级正职提任上级副职的，应当具有下级正职岗位三年以上任职经历。

（四）具有正常履行职责的身体条件。

（五）符合有关党内法规、法律法规和行业主管部门规定的其他任职资格要求。

第八条从专业技术岗位到管理岗位担任领导职务的，其任职资格应当符合第七条第（一）、（二）、（四）、（五）项规定，并且具有相应的专业技术职务（岗位）任职经历和一定的管理工作经历。具体条件：

（一）担任三级管理岗位领导职务的，应在专业技术二级岗位上工作五年以上；

（二）担任四级管理岗位领导职务的，应在专业技术二级岗位上工作一年以上，或者在专业技术三、四级岗位上工作四年以上；

（三）担任五级管理岗位领导职务的，应现聘在专业技术四级以上岗位，或者在专业技术五级岗位上工作一年以上，或者在专业技术六、七级岗位上工作四年以上；

（四）担任六级管理岗位领导职务的，应现聘在专业技术七级以上岗位，或者在专业技术八、九级岗位上工作五年以上；

（五）担任七级管理岗位领导职务的，应现聘在专业技术八级以上岗位，或者在专业技术九、十级岗位上工作三年以上；

（六）担任八级管理岗位领导职务的，应现聘在专业技术十级以上岗位，或者在专业技术十一、十二级岗位上工作四年以上。

第九条从工勤技能岗位到管理岗位担任领导职务的，其任职资格应当符合第七条第（一）、（二）、（四）、（五）项规定，并且具有相应的工勤技能岗位任职经历和一定的管理工作经历，最高可担任六级管理岗位领导职务,原则上实行聘任制，相关待遇在任期内有效。工勤人员担任管理岗位领导职务的，其现有身份维持不变，行政级别一般不予明确。具体条件：

（一）担任六级管理岗位领导职务的，应在工勤技能一级岗位上工作三年以上；

（二）担任七级管理岗位领导职务的，应现聘在工勤技能一级岗位，或者在工勤技能二级岗位上工作五年以上；

（三）担任八级管理岗位领导职务的，应现聘在工勤技能二级岗位以上，或者在工勤技能三级岗位上工作五年以上。

第十条特别优秀或者工作特殊需要的，可以适当放宽任职资格，具体条件和情形参照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定执行。其中，获得硕士研究生学位学历担任八级管理岗位领导职务，或获得博士研究生学位学历担任七级管理岗位领导职务的，不受工作年限和任职经历的限制。

依据其他情况，放宽任职资格以及从专业技术和工勤技能岗位到管理岗位担任领导职务正职的，必须从严掌握，各级党委（党组）在作出任（聘）职决定前，应当事先报上级组织（人事）部门审核同意。

第三章 选拔任用

第十一条各级党委（党组）及其组织（人事）部门按照干部管理权限，根据事业单位不同领导体制和领导班子建设实际，提出启动领导人员选拔任用工作意见。

第十二条事业单位领导人员的配备，必须严格按照核定或者批准的领导职数和岗位设置方案进行。

第十三条选拔事业单位领导人员，根据行业特点和岗位要求，可以采取组织选拔、竞争（聘）上岗、公开选拔（聘）等方式进行，也可以探索委托相关机构遴选等方式进行。

委托相关机构遴选领导人员的，一般应是人选资格条件要求较高，本地区、本系统没有合适人选，且前期遴选环节适合通过委托遴选机构在国内外进行遴选。具体工作由组织（人事）部门在严格审核相关机构资格条件的前提下，提出委托相关机构进行遴选的意见，报经本级党委（党组）同意，并将遴选方案报上级组织（人事）部门审批后方可组织实施。

第十四条对事业单位领导职务拟任人选，必须依据选拔任用条件，结合行业特点和岗位要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉。

第十五条充分运用综合分析研判成果，综合分析人选的考察考核、一贯表现和人岗相适等情况，全面客观地作出评价，既重管理能力、专业水平和工作实绩，更重政治品质、道德品行，防止简单以票或者以分取人。

第十六条任用事业单位领导人员，区别不同情况实行选任制、委任制、聘任制。对行政领导人员，逐步加大聘任制推行力度。对已实行法人治理结构建设工作的事业单位管理岗位领导职务，应按照事业单位相关规定实行聘任制。

实行聘任制的事业单位领导人员，按照干部管理权限进行聘任，聘任关系通过聘任通知、聘任书、聘任合同等形式确定，所聘职务及相关待遇在聘期内有效。

对实行聘任制的事业单位领导人员，因工作需要继续聘任的；或因工作需要等原因，组织决定提前解除聘任职务的；或因个人原因提出辞去聘任职务的，应当按照有关规定和程序要求，办理相关手续。

第十七条提任三级以下管理岗位领导职务的，应当在一定范围内进行公示，公示期不少于五个工作日。

第十八条提任非选举产生的三级以下管理岗位领导职务的，实行任职试用期制度。试用期一般为一年。

第十九条选拔任用工作具体程序和要求，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定，结合事业单位实际确定。

第四章 任期和任期目标责任

第二十条事业单位领导人员一般应当实行任期制。

每个任期一般为三至五年，在同一岗位连续任职一般不超过十年。工作特殊需要的，按照干部管理权限经批准后可以适当延长任职年限。

第二十一条事业单位领导班子和领导人员一般应当实行任期目标责任制。

领导班子任期目标主要包括政治责任、事业发展、服务成效、管理创新、安全稳定、人才培养、廉洁从业、党的建设等方面，具体内容可以根据单位实际研究确定。领导人员的任期目标，应当在领导班子任期目标基础上进行细化分解，结合岗位职责和分管工作制定。

任期目标内容的设定，应当体现不同行业、不同类型事业单位特点，符合事业单位实际，注重打基础、利长远、求实效，防止急功近利、片面追求经济效益、搞形象工程和政绩工程以及不作为、乱作为等倾向。

第二十二条任期目标由事业单位领导班子集体研究确定，一般应在领导班子换届后半年内提出。

任期目标应当按照年度进行分解细化，形成可对照、可检查的具体内容。领导班子和领导班子正职的任期目标应报经主管部门批准或者备案，并在一定范围内进行公布。

制定任期目标时，应当充分听取单位职工代表大会或者职工代表的意见，注意体现服务对象的意见。

第五章 考核评价

第二十三条建立健全促进科学发展、符合不同行业特点的事业单位领导班子和领导人员综合考核评价制度。同时，结合不同行业、不同类型以及不同岗位特点，积极探索建立分类考核办法和第三方评价机制。

第二十四条事业单位领导班子和领导人员的考核，分为平时考核、年度考核和任期考核。考核评价以任期目标为依据，以日常管理为基础，注重业绩导向和社会效益，突出党建工作实效。

任期考核应充分体现行业特点，要把任期目标任务完成情况，作为任期届满考核的重要内容。具体工作由组织（人事）部门牵头，行业主管部门参与，严格规范操作程序和流程，严肃考核工作纪律。如遇年度考核与任期考核时间重叠，可适当简化考核程序。

第二十五条根据综合分析研判考核情况和日常了解掌握情况，充分吸收第三方评价、审计结论、行风评议、服务对象评价、平时考核、效能目标管理考核等考核评价结果，客观公正地作出评价，形成考核评价意见，确定考核评价等次。

领导班子年度考核和任期考核的评价等次，分为优秀、良好、一般、较差；领导人员年度考核和任期考核的评价等次，分为优秀、合格、基本合格、不合格。

第二十六条考核评价结果作为领导班子建设和领导人员培养、使用、奖惩等的重要依据。

第二十七条考核工作具体程序和要求参照《自治区党政机关、地级市领导班子和领导干部年度考核实施办法（试行）》和地级市、高校、科研单位等分领域综合考核办法及有关规定，结合事业单位实际确定。

第六章 职业发展和激励保障

第二十八条 建立完善事业单位领导人员培养教育制度，将事业单位领导人员培养教育纳入各级党委（党组）和行业主管部门教育培训计划。重点加强理想信念、道德品行、作风建设和管理素养培养，进一步增强宗旨意识、大局意识、廉洁意识、责任意识、奉献意识。

第二十九条强化事业单位领导人员实践锻炼，采取选派到环境复杂、条件艰苦地区或经济发展相对较快地区，以及窗口服务部门和基层一线或党政机关、企业任职、挂职等方式进行锻炼。注重在完成重要岗位工作、重大任务、应对重大事件中锻炼。充分发挥挂职学习锻炼在培养锻炼事业单位领导人员方面积极作用，定期选派一定数量的事业单位领导人员，到中央、国家机关、经济相对发达地区和自治区、市直部门、县（区）、乡镇（街道）和村（居委会）等部门（单位）学习或挂职。

第三十条注重做好事业单位领导人员后备人才队伍建设工作，对政治素质好、工作表现突出、群众公认、有培养前途和发展潜力的优秀人员，采取任职、挂职、轮岗学习等形式，安排到重点工作和急难险重任务一线经受锤炼、积累经验。特别对专业技术人员要提前安排到相应管理岗位上进行锻炼，提升组织协调、处理实际问题、化解复杂矛盾的能力。注重培养选拔优秀年轻干部、女干部、少数民族干部、党外干部进入事业单位领导人员队伍。

第三十一条注重加强事业单位领导班子和领导人员管理力量，不断优化领导班子结构。领导班子专业结构要与本单位职能性质相适应。根据工作需要，党政领导班子主要负责人可分设，其他成员互相兼任。保持事业单位领导人员队伍相对稳定，领导人员任期内一般不得调动或调整，原则上应任满一届。上级机关一般不得借调事业单位领导人员，因工作特殊需要短期借调的，应征得借调单位同级党委组织部门同意并明确借调时间。

第三十二条完善事业单位领导人员交流制度，统筹推进事业单位之间、事业单位与党政机关和国有企业之间领导人员的交流。

（一）逐步取消事业单位行政级别，加大事业单位系统内部、系统之间交流力度。

（二）对具有副高级以上职称的领导人员，可跨不同经费形式的事业单位进行交流。

（三）对专业对口、党政班子建设需要的领导人员以及机关紧缺的、急需的具有副高级以上专业技术职称的人员，可通过适当放宽调任年龄界限的方式，拓宽事业单位优秀领导人员和专业技术人员进入党政领导班子渠道。

对突破《宁夏回族自治区公务员调任实施办法（试行）》资格条件的，按照相关规定要求执行。

（四）加大事业单位领导人员和专业技术人员选拔交流力度，对实行委任制的事业单位领导人员可以参加本单位（本系统）同级或上一级领导职务的竞争性选拔，具体程序和资格要求，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行。

第三十三条任期结束后未达到退休年龄界限的事业单位领导人员，本人具有一定的专业素质且愿意继续从事专业工作的，其工作单位要积极主动提供便利条件，鼓励和支持其后续职业发展；其他领导人员，根据本人实际和工作需要，可安排从事咨询、督查等专项或临时性工作。其中，实行委任制领导人员因机构合并、接近退休年龄不能任满一届等特殊原因退出领导岗位后，仍未达到退休年龄的，可根据工作需要，按照原职级享受相应的不具备领导职责的职员岗位待遇；因其他原因免职的，应按免职后的职务职级享受相应待遇。

第三十四条完善事业单位领导人员收入分配制度，根据事业单位类别，结合考核情况合理确定领导人员的绩效工资水平，使其收入与履职情况和单位长远发展相联系，与本单位职工的平均收入水平保持合理关系。通过调整奖励性绩效工资比例等方式，使同岗位领导班子成员收入保持合适水平。

第三十五条事业单位领导人员在本职工作中表现突出、有显著成绩和贡献的，在处理突发事件和承担专项重要工作中作出显著成绩和贡献的，或者有其他突出事迹的，按照有关规定给予表彰奖励。

第七章 监督约束

第三十六条各级党委（党组）及纪检监察机关、组织（人事）部门、行业主管部门按照管理权限和职责分工，履行对事业单位领导班子和领导人员的监督责任，特别要加强对主要领导人员的监督。

第三十七条监督的重点内容是：贯彻执行党的理论和路线方针政策，依法依规办事，执行民主集中制，履行职责，行风建设，选人用人，国有资产管理，财务支出，收入分配，职业操守，廉洁自律等情况。

第三十八条发挥党内监督、民主监督、法律监督、审计监督和舆论监督等作用，综合运用考察考核、述职述廉、民主生活会、巡视、提醒、函询、诫勉等措施，对领导班子和领导人员进行监督。

严格实行干部选拔任用工作“一报告两评议”、经济责任审计、问责和任职回避等制度。

按照干部管理权限，将事业单位领导人员纳入领导干部报告个人有关事项范围。对拟提拔交流到重要岗位或举报涉及的领导人员，应当核查其相关信息，存在故意瞒报等违规行为的，参照有关规定执行。

第三十九条建立健全事业单位内部民主决策和监督约束机制。凡涉及本单位改革发展稳定和事关职工群众切身利益的重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用事项，必须经领导班子集体讨论决定。

对涉及职工切身利益的重大问题，决策前应当充分听取工会、职工代表大会或者职工代表的意见。

第四十条注重做好日常管理监督，加强廉政风险防控机制建设，规范领导人员履职行为。强化领导人员职业意识，正确处理日常管理工作和个人学术工作的关系，按照有关规定参与学术活动和社会兼职。

第四十一条事业单位领导人员因决策严重失误、工作失职、管理监督不力、滥用职权或者不作为、行风问题突出的、对群体性突发事件处置不当等，造成重大损失或者恶劣影响的，参照有关规定实行问责。

第四十二条事业单位领导人员有违反政治纪律和政治规矩、组织人事纪律、工作纪律、财经纪律、廉洁从业纪律的，以及违反社会公德、职业道德、家庭美德且造成不良社会影响等情形的，按照有关规定给予组织处理或者纪律处分；涉嫌违法犯罪的，按照国家有关法律规定处理。

第八章 退 出

第四十三条事业单位领导人员有下列情形之一的，一般应当免职：

（一）达到任职年龄界限或者退休年龄界限的；

（二）年度考核、任期考核被确定为不合格的，或者连续两年年度考核被确定为基本合格的；

（三）因违法违纪，受到纪律处分或组织处理的；

（四）领导人员的德、能、勤、绩、廉与所任（聘）职务要求不符，不适宜继续任职的；

（五）因健康原因无法履职的；

（六）因工作需要或者其他原因的。

第四十四条实行事业单位领导人员辞职制度。辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。辞职程序参照有关规定执行。

第四十五条事业单位领导人员的退休，按照有关规定执行。

第九章 附 则

第四十六条自治区有关行业主管部门根据本办法以及中央有关行业主管部门制定的管理办法，制定我区本行业事业单位领导人员管理具体办法。

第四十七条各地级市党委根据本办法，制定乡（镇、街道）事业单位领导人员管理办法。

第四十八条自治区级事业单位领导人员管理，依据******办公厅印发的《事业单位领导人员管理暂行规定》以及中央有关行业主管部门制定的管理办法，并参照本办法执行。

第四十九条本办法自发布之日起施行。

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③ 越重男轻女的地方彩礼越贵吗

先说是不是吧，我个人认为重男轻女是导致这一种现象的根本原因之一。

其实大家也注意到了，彩礼越贵的地方，越是重男轻女的地方，这种地方的资源越是向男性倾斜。

以前是女孩嫁过去当另外一家的人嫁出去就是泼出去的水了，婚姻等同于买断了这个女孩跟原生家庭的联系，女孩不参与养老，也不参与这个家的劳动，以前生女孩还真是亏本买卖，所以有女孩是赔钱货的说法，毕竟很多时候彩礼甚至不足以支付养育这个女孩付出的心血和钱财。

要房子也是同理，因为女孩很少能参与到分家，她们不会得到房子，可是房子是硬需求，以前房子也没那么贵，不嫁个有房子的，女孩在猪圈生孩子。

这些要求，放以前本来也不过分。

但是现在提倡男女平等，这些就显得格格不入了。给彩礼的风俗和嫁出去就是婆家人的这些想法有的人有，而有的人却没有。

这就导致，男女之间都出了一些双标狗。

一方面偏远的地方或者一些重男轻女的观念实打实的存在着，要改变还需要时间。

另一方面又因为计划生育女孩少，以及男女平等可以对男孩不好但绝不能亏待女孩以免被人说重男轻女等等原因，女孩的地位又虚高。

一些男生在家里不公平分配家产的时候不吭声，孩子跟他姓时不吭声，但是听到女孩要彩礼，他就吭声了:不是男女平等吗？女权癌！

一些女孩在吃饭逛街把男生当提款机的时候不吭声，得到女士优先的福利时不吭声，父母要彩礼时不吭声，但是听到让她们做家务时，她们就吭声了:直男癌！

于是网上男女的对喷，经常是这两种人喷来喷去维护自己利益的嘴脸。

大家脑子都不笨，为什么这些人不愿意去考虑是不是重男轻女？因为重男轻女的时候他们漠不关心，侵害到自己的利益了才会吭声。

④ 执业药师的报名条件

报考执业药师资格证需要：

1、取得药学类、中药学类专业大专学历，在药学或中药学岗位工作满5年；

2、取得药学类、中药学类专业大学本科学历或学士学位，在药学或中药学岗位工作满3年；

3、取得药学类、中药学类专业第二学士学位、研究生班毕业或硕士学位，在药学或中药学岗位工作满1年；

4、取得药学类、中药学类专业博士学位；

5、取得药学类、中药学类相关专业相应学历或学位的人员，在药学或中药学岗位工作的年限相应增加1年。

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⑤ 没有规矩，不成方圆作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的没有规矩，不成方圆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

没有规矩，不成方圆作文1

交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要记住遵守规则。

星期六早上，我和妈妈骑着自行车到街上去玩。经过一个十字路口的时候，正好红灯亮了，妈妈便赶紧停车，看着另外一条路上的车辆和行人通过。等了一会儿，绿灯亮了，我和妈妈骑着车顺利的过了这个十字路口。

刚骑到下一个十字路口时，红灯又亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。这时从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他居然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间，还没等他反应过来，只听见“嘭”的一声，就和另外一辆车撞在了一起，年轻人重重地摔在了地上。

自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直“哼哼”——当时，我被吓了一跳，就像丢了自己的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。在场的人都七嘴八舌的说，“他就是自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”

妈妈边叹气边说：“哎，这些人怎么不遵守交通规则，差点把命都搭上去了。”我想：如果大家都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。要知道，有时候发生交通事故是要付出生命的代价。

听到这件事，可见规则是多么重要，只要大家遵守规则，社会才会更美好哦！

没有规矩，不成方圆作文2

又到了在快乐作文的快乐时光了，我们和燕子老师一起玩了个游戏——画方圆。

画方圆？这不是很简单嘛？我沾沾自喜，可燕子老师后面补上“双手同时”这四个字可是真扎心啊！我的妈呀，同时画，那人人不都画出来的“稀饭”吗？我的同桌先画，看着他紧张的神情，我也不由地紧张起来。他的手慢慢地抖着，一不小心，这半个圆突然长出一条小尾巴，旁边的方形都快散架了。时间到了，哎，他画得不好被淘汰了。

轮到我了。我双手握笔，头上渗出点点冷汗。我提起笔，试着画了一下。天哪！这也太难了吧！为了不让我开局就失败，我想出了个坏主意：趁老师不注意，左手不动，等右手画完再画左手的。这时，燕子老师望了我一下，完了，事情败露了。我也只好硬着头皮，继续画下去。只见这圆歪歪扭扭，像是条蛇一样在那舞动。这个也许就是我创的记录——吉尼斯世界最丑圆吧。再看看那方形，四条边就像是蜿蜒的山路般扭曲。哎，我肯定也要出局了。果然不出我所料，我以“0”票的好成绩成功落选。

我再看了看我画的作品，如果是一个一个画的话，我也不会有这么差的成绩啊。的确，我们做事不能一心二用，要认认真真地对待这些事。就像边扫地边看书一样，不仅地没扫好，书页看得含糊不清。所以，“专注”才是我们学习的“制胜法宝”！

没有规矩，不成方圆作文3

没有规矩不成方圆。在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为"孝顺、节俭”两个词，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。

自古至今，上至名门望族，下至寻常百姓，都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱”。

吉洪昌自是我河南扶沟人，查随抗日同盟军领导人之一，早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长师长，后任国民党军长和宁夏省政府主席。

1920年25岁的吉鸿昌当时任营长父亲吉筠亭病重，他对前来探视的吉鸿昌说：“当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财，否则我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌的父亲病逝后，他把做官不许发财，6字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵，在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”

吉洪昌言行一致一生清白千政处处为民众，当日本帝国侵略中国，中国人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日，遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今都在每个中国人的心中。让我们向古人学习，传承优良家风。

没有规矩，不成方圆作文4

如果没有铁轨的限制，雷霆万均的火车就会车毁人亡，如果没有规矩的约束纷繁复杂的世界就会变得杂乱无章，没有规矩不成方圆，下面这件事情就会让你认识到规矩的重要性。

一天，我和妈妈骑上电动车在回家的路上，在最后一个十字路口，我们看见十字路口中间围了一大群人，里面停了一辆车与一辆摔倒的电动车，我和妈妈说:“妈妈这是出事故了吧，您认为是哪一辆车闯红灯？”妈妈说:“应该是是电动车，因为车闯红灯怕罚款。

第二天，我补课回到家妈妈对我说:“就昨天咱们在红绿灯那看到的事故还闹得挺大，网上说是昨天那一撞把那个骑电动车的人给撞死了，那个开车的只是受了伤，我说:“现在人心可真大，为了一时的违规愿意放弃自己的生命，如果他知道是这样的话，他一定不会选择闯红灯了吧。”妈妈说:“当然，有谁会为了利益放弃自己的生命，谁都想好好地活着。”

现在你们知道了吧。不守规矩有多么可怕，所以我们无论在公园、在图书馆、在十字路口，包括在家里都要遵守规矩，我们要记住这个血的教训。

评语：的确，我无论何时何地我们都要遵守规矩，为了他人更是为了自己文章写的不错，加油。作者：六年级张天艺

没有规矩，不成方圆作文5

没有规矩不成方圆在古代，文字中“规”这个字的意思是圆规，画圆形的工具；而“矩”这个字的意思是矩尺，画方形的工具。没有规矩不成方圆，没有圆规和矩尺，是画不出标准的方形和圆形的。经过两千多年的演变，“规”和“矩”已经是一对不可分离的兄弟，组成了“规矩”这个词，意思是：标准、法则与和标准、守法则。

没有规矩不成方圆。如果没有规矩，大街上的车会没有章法，如果没有规矩，书柜里的书会没有规律，如果没有规矩，人们的生活会没有正常；只有有了规矩，大街上的车才会井井有条，只有有了规矩，书柜上的书才会整整齐齐，只有有了规矩，人们的生活才会正常有序，中华民族才会繁荣昌盛，团结和谐，美不胜收。

没有规矩不成方圆。又一次我在姥姥、姥爷家吃饭，老人们有个规矩：吃饭要把饭碗抓紧，捧着吃，如果不这样，长大后会没有工作。像我们这样的孩子，谁会捧着碗吃饭？我正吃着，姥爷对我收：“手拨牢（上海方言，手抓紧的意思）”我们吱声，“快点，要不长大没饭碗（工作）”，我说：“真迷信！”姥爷没有再说，但是，我用右手拿餐巾纸的时候，碰翻了碗，掉到地上，姥姥、姥爷狠狠地骂了我一顿，我后悔极了。

没有规矩不成方圆。只有守规矩，守法则，世界才会变的和谐美好。

没有规矩，不成方圆作文6

有理走遍天下，无理寸步难行。有理才有法，合理才合法。不依规矩，不成方圆，这里的规矩就是理。

有些人往往认为情更重要，可他们就没想到，如果没有法律的制裁，这个世界这会乱套。理智也是一样，如果因为一时的情感而做出不理智的行为，后果将不堪设想。

韩信忍受了胯下之辱。假设他因为一时的愤怒而推翻他们的话，就不会有后来的汉初三杰之一。亚里士多德和柏拉图的情感很深，但是如果亚里士多德为了一时的师生情而放弃了他的国家，那他的祖国现在又是什么样的呢？所以，亚里士多德后来说过：“我爱我师，我更爱真理。”所以，我们不能被一时的情感迷惑了大脑，如果被迷惑了，我们就会做出一些不理智的举动。这些举动往往会害了我们。

理在前，情在后。如果违反会有怎样的后果？周幽王烽火戏诸侯，只是为了夺得褒姒一笑，结果，遭到敌军入侵，可援军又不来支援，最后被杀。如果他没有因为为夺得褒姒的欢心而失去了援军的信任，就不会被敌军杀人。隋炀帝将中国统一，后来想让自己快速游玩江都，修筑大运河耗费民力。后来平民叛变反抗，将隋炀帝杀了，隋朝来亡。如果隋炀帝没有因为享乐心理，从而耗费民力修筑运河导致许多平民死亡造成后来平民叛变，也许就不会被杀了。由此可见，理与情，理在前，情在后。

理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必会导致堤坝坍塌。因此没有规矩，就不成方圆。

没有规矩，不成方圆作文7

规则——日常生活必不可少的东西。游戏中有规则,生活中有规则,学习中有规则……下面我给大家说说我给自己制定的规则。

先给大家说说生活的规则吧。如“过马路要走斑马线”、“不要不能过马路时硬闯过去”等,这些看似非常平常的事情,却很多人做不到,生命是宝贵的,生命只有一次,我们要珍惜生命。

最常见的规则要数公园了:“严禁在湖上滑冰”、“严禁游泳”、“禁止钓鱼”、“禁止翻越栏杆”等等。这些也是我给自己制定的,因为这能保证人的安全。其中的“禁止”、“严禁”,都能体现出危险。

还有一种规则,人做到得更少。像“小草也是生命,踩到她身上她会疼的”。这里面其实也暗藏着规则。可是,有些人明知故犯,这些行为就是可耻的。这也包含在我给自己制定的规则中。

日常生活中有规则,学习中也有我给自己制定的规则。如上课时别人发言时自己不要抢,也许别人的答案比自己的好,也许别人回答得不对,但都要认真听,不能在下面搞“小动作”。这也是我给自己制定的规则。

规则是无数的,但真正做到的人实在太少。我给自己制定的规则做到了,你做到了吗？

没有规矩，不成方圆作文8

交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要记住遵守规则。

星期六早上，我和妈妈骑着自行车到街上去玩。经过一个十字路口的时候，正好红灯亮了，妈妈便赶紧停车，看着另外一条路上的车辆和行人通过。等了一会儿，绿灯亮了，我和妈妈骑着车顺利地过了这个十字路口。

刚骑到下一个十字路口时，红灯又亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。这时从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间，还没等他反应过来，只听见“嘭”的一声，就和另外一辆车撞在了一起，年轻人重重地摔在了地上。自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直“哼哼”……当时，我被吓了一跳，就像丢了自己的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。在场的人都七嘴八舌地说，“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”妈妈边叹气边说：“哎，这些人怎么不遵守交通规则，差点把命都搭上去了。”我想：如果大家都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。要知道有时候发生交通事故是要付出生命的代价。

没有规矩，不成方圆作文9

人的生命只有一次，所以我们必须要珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好。

阳光很暖和，街道很繁忙，车来人往，熙熙攘攘，人们正在享受生活的富足与幸福，但忽视交通规则，却产生很多悲剧。让人感慨不已，令人深思。从中我们或许可以学到些什么。

你看！那位叼着烟，满脸络腮胡子的叔叔，看样子要过马路。此时红灯似血，晃着人烟。可是，他好像不认识这似血的红灯似的，仍然一个劲的向前走，这时，执勤的叔叔拦住了他，说：“这位先生，现在是红灯，请你稍等一下再过吧！”叼着烟的'叔叔连看都不看一眼，傲慢地说：“管你什么事！快让开！”说完，一把推开了执勤的叔叔，大摇大摆的向马路对面走去。

这时，一辆大卡车对着他呼啸而来，事出意外，他呆了，双腿木然，全然不知所措，司机发现了他，也慌了，猛地往左打方向盘，踩着刹车，“哧——”尖利的一声，车猛然停下，在地上划出一条清晰地印痕，可还是晚了一步，叼烟的叔叔的双腿永远的留在了马路上了！那根只吸了一半的香烟被远远的抛在一边，还冒着清烟。此时，绿灯亮了，可是他的腿再也没了。

唉！如果这位叔叔遵守交通规则，悲剧也许就不会发生。

阳光依然是那么暖和，街道依然是那么繁忙，忽视交通规则，必定会酿成大祸。

让我们用心记住吧：遵守交通规则，才会有平安和幸福。

让我们把“安全、规则”这四个字在心里永远扎下根，让我们争做文明守法的好少年吧！

没有规矩，不成方圆作文10

古人云：“无规矩，不成方圆。”规矩是习惯，是人生中不可缺少的部分。

生活中处处有规矩。记得小时候，起床晚了，爷爷送我上学，路过红绿灯，爷爷本想闯红灯，都被我一脚拦住了。当时开电瓶车，我用脚蹬住了旁边的石桩，并跟爷爷说：“不能闯，你知道现在有多少车祸是因为这个啊！不要求速度，只求安全。”说着说着绿灯了，我们安全的开过了。我笑了，爷爷也笑了。

上学了也有班规，校规。我们的校规：安全，走路轻、慢……在学校里不遵守班规校规也是有安全隐患的。比如在走廊的拐弯处，如果快速奔跑，不巧两个人撞到一起了，这一撞，头破了，牙齿没了，都是有可能的。你说双方是故意的吗？不是的，谁也不想，但是意外总是出乎意料的。

回家后也有家规。我小时候挑食，要么什么都不吃，要么吃个几口。后来父母对我说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。不挑食，学节约，可是我们的家规哦，你可得要好好的遵守。”从此，我尽量吃完，吃饱，不挑食，学节约。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”只要我们重视规矩，遵守规矩，你一定会觉得规矩是很美好的东西。

没有规矩，不成方圆作文11

每件事物都有它原本的规则，如果我们不遵守规则，就会酿成大祸。

上了初中后，由于家离学校比较远，所以要骑车去学校。通往学校的路上有一个红绿灯口，也是唯一的一个。

父母从小就教育我不能闯红灯，要遵守交通规则。我便从小养成了这个意识。这天早上我走得比较晚，马路上的行人与车辆明显多了几分。

车多了，我开始放慢车速，为了安全，迟到也没事儿。这时一辆电动车飞快从我身边飞驰而过，他可能也是忙着去学校吧。到红绿灯口时，是红灯，他停了下来，我便也停了下来。一脸急忙的样子，环顾四周，见没有车辆行人，便想闯红灯，我本想叫住他，但当我的手伸过去拍他肩膀时，他已经到了马路中间。

当时天太黑，左面来了一辆大货车，没看见他，直向那个人的方向驶去，货车到距离他五米的地方时才看见他。那个人见到了货车，可能由于心中恐惧猛然停了下来，货车也停了下来。这时绿灯亮了，他才急忙地奔往学校，我的身上也是吓出了一身冷汗。如果货车司机没有看到那个人，这可能又是一场不可避免的灾难。

这时我才体会到父母从小让我培养交通规则的重要性。不由让我想起今年过年年初游客因为不遵守动物园的规则而酿成大祸，落入虎口的事件，实则令人心惊胆战。同时也给我们敲响了守规矩的警钟。

规则是我们每个人都应遵守的，没有规矩不成方圆。

没有规矩，不成方圆作文12

俗话说"没有规矩不成方圆"，规矩好比圆规，如果两个脚不固定就很难画好圆。规矩又好比尺的一面，如果不是你想画的线就不会画出线。在我们身边有很多规矩，比如，早上到学校必须是7：00，中午11：40吃饭等等。

规矩也是约束管教人的法律。这种法律如果不服从也不回被判刑，但相当于给自己定下一个无期的不诚实（顿号）不守信不被人信任的罪名，这个罪名看起来很渺小但却定下了了自己的终生。在美国有一位老师用55条班规管教了200多名孩子，结果一部分长大后都有了成就，他们万分感谢他们的老师，我认为他们却更应该感谢管教他们，约束他们的那55条班规。

首规矩就会得到更多的成功，不守规矩就会遭受更大的失败。这你可以亲身体验。名师点评：世界上没有绝对的自由，所以，我们总在一些规矩、制度、纪律下生活和学习。小作者在文中表达观点也正是如此——“没有规矩不成方圆”。这可以说是一篇简单的议论文，小作者在开篇就提出论点——“没有规矩不成方圆”，接着，用摆事实的写作手法论证自己的观点——“早上到学校必须是7：00，中午11：40吃饭等等”。

最后，总结自己的观点——“首规矩就会得到更多的成功，不守规矩就会遭受更大的失败”。观点清晰，论证有力。这是一篇小议论文，小作者掌握了议论文的基本写法，但是在摆事实这方面，可以写得更加详细一点。

⑥ 宁夏枸杞的果实类型是

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