Ⅰ 戰士們挺著胸膛站在戰車上像鋼鐵巨人一樣這句話把什麼比作什麼
「戰士們挺著胸來膛站源在戰車上像鋼鐵巨人一樣」這句話把戰士比作成了鋼鐵巨人。
構成比喻內容上有三個要素:即:本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關系的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。此句中,本體是挺著胸膛站在戰車上的戰士們,喻體則是鋼鐵巨人,喻詞則是一樣。
用鋼鐵巨人來比喻戰士們,使事物生動形象具體可感,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力。使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
(1)比喻句什麼像鋼鐵巨人擴展閱讀:
比喻的作用:
進行說明或講道理時,不叫「比喻」,而叫「打比方」。用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡,幫助人們深入的理解。並使語言生動形象,富有文采。
使用比喻手法時 要注意:
1、本體和喻體必須是性質不同的兩類事物;
2、本體和喻體之間必須有相似點。
另外,所使用的喻體要常見、易懂;比喻要貼切;要注意思想感情。
Ⅱ 戰士們挺著胸膛站在戰車上,像鋼鐵巨人一樣。表達作用。
比喻句,更抄能形象、生襲動的寫出戰士們的樣子。「挺著"是描寫戰士們雄糾糾、氣昂昂的樣子,"鋼鐵巨人"給人以堅強高大的印象。這句話表現了人民解放軍的隊伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強大安全保障。
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Ⅲ 戰士們挺著胸膛站在戰車上,像鋼鐵巨人一樣。體會了什麼好處
比喻句,更能形象、生動的寫出戰士們的樣子。「挺著"是描寫戰士們雄糾糾、氣昂昂的樣子,"鋼鐵巨人"給人以堅強高大的印象。這句話表現了人民解放軍的隊伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強大安全保障。
Ⅳ 照樣子,以雪花為描寫對象寫一個比喻句例戰土們挺著胸膛站在戰車上,像鋼鐵巨人
雪花舞動在漫天雪地,像美麗舞者
Ⅳ 戰士們挺著胸膛站在戰車上想鋼鐵巨人一樣仿寫一句比喻句
彎彎的月亮,像小船一樣
Ⅵ 戰士們挺著胸膛站在戰車上,像鋼鐵巨人一樣。這句話用戰士們來比喻鋼鐵巨人,說明了
比喻句,來更能形象、生動的寫源出戰士們的樣子。「挺著"是描寫戰士們雄糾糾、氣昂昂的樣子,"鋼鐵巨人"給人以堅強高大的印象。這句話表現了人民解放軍的隊伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強大安全保障。
Ⅶ 「方誌敏像鋼鐵巨人般站在敵人面前。」是不是比喻句
誇張更為合適
Ⅷ 戰士們像鋼鐵巨人一樣 是什麼修辭
誇張修辭手法哦
誇張更合適
戰士本來就是人,但人居然象鋼鐵那樣,並且十分巨大,難道不專是誇張嗎??
即使屬把一隻猩猩描直接描述成鋼鐵巨人,也不算擬人
擬人主要是把東西描述成接近人的行為,動態,神態..
比如說"荷花那含苞等放的時候,多象害羞的少女呀"只類的 或者"獅子站在高地上威風凜凜,多象站崗的戰士……
Ⅸ 『『他彷彿一個鋼鐵巨人巍然地屹立著』是不是比喻句』
是比喻句,把人比作巨人
Ⅹ 開國大典這篇課文中,第12段,有一個比喻句是戰士們也挺著胸膛站在戰車上,像鋼鐵巨人一樣。這句話把戰
表達了新中國像鋼鐵巨人一樣堅固不可摧,中國軍人像鋼鐵軍人一樣堅強不可折!